Buscar
Mostrando ítems 101-110 de 922
Atividades de estimulação do desenvolvimento na educação infantil: estudo sobre indicadores de viabilidade na perspectiva de professores
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2019-02-28)
Currently, studies seek to implement interventions, programs, policies or products aimed at early childhood care, based on scientific evidence. The present study was developed in the context of a broader study oriented to ...
Programa Soporte Pedagógico: Efecto sobre la práctica docente y el rendimiento escolar. Estudio de caso en dos escuelas de primaria de la UGEL 05- Lima Metropolitana en el período 2016-2018
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2023)
The Peruvian teacher in-service training program and its effects on student achievement
(Maastricht University, 2017)
This paper assesses the impact of the Peruvian Ministry of Education teacher in-service training program (henceforth the program) on student achievement. Given the importance the Ministry attaches to interventions to ...
O uso do conhecimento tecnológico, pedagógico e de conteúdo integrado a Taxonomia Digital de Bloom para o ensino de química
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilBioquímicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e SaúdeCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2018-02-01)
This research entitled "The use of the technological, pedagogical and content knowledge integrated in the Digital Taxonomy of Bloom for the teaching of chemistry" was developed in the research group LAEQUI of the Graduate ...
Resultados da metodologia CEDET: um estudo com estudantes egressos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016-08-05)
A Educação para estudantes com dotação e talento vem sendo discutida em diversas pesquisas, em sua maioria, no campo da Psicologia e da Pedagogia, voltadas principalmente para a legislação, para definições de terminologia ...
Informe final de práctica profesional de psicología Fundación Hogares Claret
(Universidad Católica de Pereira, 2017-06-17)
La Fundación Hogares Claret es una institución no gubernamental, de carácter social, que nace como una propuesta de intervención de apoyo basada en un modelo terapéutico pedagógico, con elementos del modelo de comunidad ...
Construção e avaliação do impacto de um programa de ensino metatextual para desenvolver a narrativa escrita de estudantes com deficiência intelectual
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-06-22)
A pesquisa teve como objetivo construir e verificar a eficácia de um programa de ensino metatextual, implementado pelas professoras do Atendimento Educacional Especializado (AEE), para a elaboração de narrativas pessoais ...
Aplicación de instrumentos de educomunicación en el colegio ecológico de Floridablanca - Valle de Ruitoque vereda la hormiga, sede “J”, durante el año 2016
(Universidad Santo TomásPregrado OdontologíaFacultad de Odontología, 2017)
The proper use of the different means of communication and information with the help of new technologies that reinforce the pedagogical practice in human beings is an important and necessary tool for the development of a ...