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Mostrando ítems 11-20 de 461
Formación de maestros para el presente : memoria y enseñanza de la historia reciente.
En este artículo se sistematiza la experiencia de formación de pro-fesores que se lleva a cabo en la línea de investigación y práctica pedagógica Formación política y memoria social FPMS, de la ...
Infancia en el conflicto armado : un asunto de memoria.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2016)
Ejercicio de investigación que quiere mostrar, comprender y analizar la situación de los niños, niñas y adolescentes inmersos en el conflicto armado, a partir de la indagación, lectura e interpretación de los documentos ...
Práctica pedagógica de una maestra rural en el contexto del conflicto armado, un estudio de caso.
(Universidad Pedagógica NacionalEspecialización en PedagogíaFacultad de Educación, 2023)
Este estudio de caso tiene como premisa la comprensión y caracterización de la práctica pedagógica de un docente rural en el contexto de un municipio violentado por el conflicto armado en Colombia. Se plantea como una ...
La resistencia civil de una docente rural y su papel en la formación ciudadana
(Medellín, Colombia, 2021)
Escuelas arrasadas: Relaciones entre escuela, conflicto armado y hechos victimizantes en el municipio de San Francisco (Antioquia)
(Universidad de La SabanaMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2020-03-12)
Colombia, a través de los años, ha tenido que enfrentar situaciones de violencia y actos desgarradores contra su población; ha mostrado la barbarie de la guerra en el cuerpo de los niños, ancianos, hombres y mujeres que ...
Una mirada a las prácticas pedagógicas y configuración de subjetividades a luz del conflicto armado interno en un grupo de maestros sindicalizados.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educación, 2014)
La investigación aquí presentada, pretende visibilizar las voces de cinco maestros que fueron desplazados por el conflicto armado interno, la recopilación de memorias se realizó a través de entrevistas y un taller que ...
Desarrollo socioafectivo en niños víctimas de conflicto armado colombiano: apego, autorregulación emocional y resiliencia
(Universidad de La SabanaMaestría en Desarrollo InfantilFacultad de Educación, 2020-08-13)
El conflicto armado colombiano ha generado problemas y alteracione en la salud mental y el funcionamiento de las víctimas de este fenómeno, por tanto, es indispensable describir el desarrollo socioafectivo de los niños y ...
Informe de investigación: una experiencia curricular en la formación docente para la paz y la reconciliación
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2016)