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Experimentos discrepantes una herramienta pedagógica para incentivar el aprendizaje de la Física en estudiantes del ciclo B en la Institución Educativa San Francisco de Asís.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en FísicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2020)
Este trabajo tenía como objetivo buscar los alcances de los experimentos discrepantes en el cambio de actitudes favorables o no mediante una serie de actividades guiadas para abordar el conceptos de carga eléctrica y ...
Estudio sobre el impacto que la enseñanza – aprendizaje de una lengua extranjera tiene sobre la comprensión de lectura en lengua materna: el caso de las inferencias necesarias a la coherencia
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2017)
Teaching strategies for learning about sepsisEstrategias de enseñanza para aprender sobre sepsisEstratégias de ensino para a aprendizagem sobre sepse
(Universidade Federal de Santa Maria, 2020)
Educação inclusiva no ensino de ciências e de química - uma revisão da literatura sobre as propostas pedagógicas direcionadas a estudantes com desenvolvimento atípicoInclusive education in science and chemistry teaching - a literature review on pedagogical proposals aimed at students with atypical development
(Universidade Federal de Santa Maria, 2022)
This paper presents the results of the extension project with interface the research “Robotics and Social Inclusion: Technology and Accessibility Applied to Teaching”, in which the primary objective was to establish a dynamic of interaction with the exterA robótica educacional como ferramenta multidisciplinar: um estudo de caso para a formação e inclusão de pessoas com deficiência
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015)
Challenges and possibilities of school inclusion of children with Zika Virus Congenital Syndrome: the teacher’s viewDesafíos y posibilidades de la inclusión escolar de niños con el Síndrome Congénita del Virus Zika: la mirada docenteDesafios e possibilidades da inclusão escolar de crianças com a Síndrome Congênita do Vírus Zika: o olhar docente
(Universidade Federal de Santa Maria, 2019)
Incidencia de un ambiente de aprendizaje basado en la metodología del ABP y apoyado en TIC en el desarrollo de la competencia matemática de resolución de problemas
(Universidad de los AndesMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2022-06-13)
Este trabajo de grado busca comprender y explicar la incidencia de un ambiente de aprendizaje bajo la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y apoyado con herramientas TIC en el desarrollo de la competencia ...
Modelos a seguir y aspiraciones educativas de las adolescentes por áreas STEM
(Universidad de los AndesMaestría en Políticas PúblicasEscuela de Gobierno Alberto Lleras Camargo, 2022-12-07)
La educación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas se ha caracterizado por ser predominantemente masculina, generando desigualdades en la participación de las mujeres en el campo laboral y en otros espacios. Una ...