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Mostrando ítems 1-7 de 7
A atualidade do pensamento pedagógico de Célestin Freinet
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-02-23)
A presente pesquisa tem por objetivo entender de que maneira as ideias e algumas técnicas educacionais do pedagogo francês Célestin Freinet (1896 – 1966) chegaram nas escolas nos dias de hoje e as suas apropriações nos ...
Un ejemplo de renovación pedagógica en Canarias durante los años 30: tras el rastro y los retos de las técnicas Freinet - An example of educational renewal in the Canary Islands during the years 30: following the clue and challenges of the Freinet's techniques
(Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe, 2016)
Freinet e Freire: processo pedagógico como trabalho humano
(Universidade de São Paulo, 2012)
Esta tese é fruto de uma pesquisa bibliográfica que investigou os trabalhos pedagógicos de Célestin Freinet em suas atividades docentes e sua militância por uma educação popular no interior da França e de Paulo Freire em ...
Freinet e Freire: processo pedagógico como trabalho humano
(Universidade de São Paulo, 2012)
Esta tese é fruto de uma pesquisa bibliográfica que investigou os trabalhos pedagógicos de Célestin Freinet em suas atividades docentes e sua militância por uma educação popular no interior da França e de Paulo Freire em ...
A educação integral e as dinâmicas da Escola da Ponte
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFJF, 2023)
As contribuições de Janusz Korczak para a infância, educação e direitos da criança
(Florianópolis, SC, 2018-11-20)
Este Trabalho de Conclusão de Curso apresenta como objeto de estudo a análise de obras de e sobre Janusz Korczak, precursor dos direitos das crianças, com o intuito de averiguar as contribuições deste autor para pensar a ...