Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 254
Contributions to Addressing Human Diversity in Mediation
(INST MOTIVACIONAL ESTRATEGICO, 2020)
Contributions to Addressing Human Diversity in Mediation
(INST MOTIVACIONAL ESTRATEGICO, 2020)
TEACHING FOR HIGHER EDUCATION: INFORMATION AND CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE IN THE DIGITAL AGE
(Inst Fed Education, Science & Technology Of Goias, Campus Inhumas, 2015-01-01)
There is at present, that dictate the order of technologies work and manual labour is increasingly replaced by machines-in turn, increasingly autonomous and intelligent. In this contemporary era digital - digital culture, ...
Dual TNFα-induced effects on NRF2 mediated antioxidant defence in astrocyte-rich cultures: role of protein kinase activation
(Springer, 2012-12)
Tumor necrosis factor-α (TNFα) is a pleiotropic molecule that can have both protective and detrimental effects in neurodegeneration. Here we have investigated the temporal effects of TNFα on the inducible Nrf2 system in ...
Patrimônio cultural imaterial: valores, sentidos,imaginários e ação social relacionados à proteção, promoção e valorização dos conhecimentos e expressões tradicionais na contemporaneidade
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2012-02-27)
This dissertation is an exploratory, descriptive and explanatory study that articulates and analyzes theories and various materials: data from public policy, bibliografy, recordings, interviews, meeting and actions notes ...
Corporate social responsibility, action, and performance in international settings : a critical realist perspective
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2008-04-01)
The objective of this dissertation has been twofold: First, to develop a systemic theoretical framework on which to base ideographic explanations of the nature, causes, dynamics, and consequences of corporate social ...
Sou porque sinto: um estudo histórico-cultural sobre identidades profissionais e emoções na formação inicial de professores de inglês
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-03-07)
O presente trabalho teve por objetivo estudar a inter-relação entre as emoções vivenciadas por professoras de língua inglesa em formação inicial e o processo de (re)construção de identidades profissionais. Para tanto, busco ...
Cultura lúdica e infância : contribuições para a inclusão da criança com transtorno global do desenvolvimento
(Universidade Federal do Espírito SantoBREducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFES, 2013-01-25)
Este estudo toma como objetivo geral investigar os aspectos educacionais que estão implicados na inclusão da criança com transtorno global do desenvolvimento associado ao espectro autista e no processo de mediação dos ...