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Mostrando ítems 1-10 de 1630
Music and Activism / Music and Technology: Music and Activism / Music and Technology
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2013-01-08)
Digital competence and the use of technological resources by teachers in music conservatories and schools of music
At present, digital technology provides innumerable new possibilities in the field of musical education. Its tools are, a valuable mediator in teaching-learning processes at the levels of elementary and university education, ...
Mediated Performance: points of reference, computer models and creative processes
(Univ Federal GoiasGoiania GoBrasil, 2013)
Tecnología al servicio de la educación musical
Las tecnologías, queramos o no, forman
parte de nuestra vida cotidiana. Aprender a
convivir con ellas no solo es una obligación,
sino una necesidad para no caer en un nuevo
analfabetismo: el tecnológico. Los docentes
debemos ...
Práticas pedagógicas de auxílio ao desenvolvimento da escuta musical na disciplina de percepção musical
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-07-31)
A dissertação realizada investiga e reflete em que medida as variadas práticas pedagógicas podem auxiliar no refinamento da escuta musical no âmbito do ensino de percepção musical. A escuta musical apurada é uma das virtudes ...
The integrative model for the semantic space of music and a contemporary musical educational process: the scientific and creative heritage of Mikhail Borisovich IgnatyevO modelo integrativo para o espaço semântico da música e um processo educacional musical contemporâneo: a herança científica e criativa de Mikhail Borisovich Ignatyev
(Universidade Federal de Santa Maria, 2021)
Composição digital: o uso de ferramentas digitais como instrumento de composição musical
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-03-04)
A escrita e criação musical sofreram grandes mudanças com o advento das tecnologias digitais. Das inscrições em paredes da civilização pré-histórica, passamos para a pena, o lápis, a caneta chegando ao computador. Com a ...