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Mostrando ítems 1-10 de 85
Modelos pedagógicos para la enseñanza de las asignaturas del área contable.
(Universidad del Zulia, 2013)
Estrategias instruccionales para el fortalecimiento del rendimiento académico, en el marco del enfoque neuro sicoeducativo
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2023)
Estrategias instruccionales para la promoción de la lectura crítica de textos literarios en estudiantes del grado décimo de la I.E.D Nueva Constitución
La enseñanza de la lengua castellana no se puede reducir a la lectura y la repetición de datos, las nuevas sociedades exigen nuevas estrategias que permitan desarrollar habilidades en lectura crítica. La presente investigación ...
Características instruccionales de objetos virtuales de aprendizaje (OVA) como estrategia de capacitación para el desarrollo de habilidades en el uso de normas internacionales de catalogación
(2014-05)
El presente trabajo contiene los delineamientos para el planteamiento del problema de investigación que se quiere abordar, el cual consiste en utilizar los conceptos y elementos del diseño instruccional para que los ...
"Condiciones del diseño instruccional en el nivel universitario, estudio de caso de la Licenciatura en Tecnología e Informática de la Universidad Católica de Manizales""Conditions of instructional design at the university level, case study of the Bachelor of Technology and Informatics of the Catholic University of Manizales"
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Estrategias Pedagógicas para Propiciar la Creatividad en el Área de Ciencias Sociales.
(Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Ciencias Sociales, 2019)
Aprendiendo a enseñar química : la CoRe y los Pap-eRs como instrumentos para identificar y desarrollar el CPC.
(2017-08-25)
El cuerpo de conocimientos de este libro proviene de un proceso de investigación en el cual se capturó, documentó y representó el conocimiento pedagógico del contenido (CPC) de un maestro catalogado como experimentado y ...