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Mostrando ítems 1-10 de 23
Actividades paralelas a la preparación de una obra musical para violín solo
(Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Música, 2011)
Música comunitária em um projeto social de lazer: processos educativos decorrentes
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2019-11-01)
We researched a practice in community music, conducted with children and youth
participating in the project Experiences in Diversified Leisure Activities (VADL) in
partnership with the project More Than Football (MQF). ...
La sensibilización musical en la potenciación de la oralidad en niños de 2 a 3 años de la Escuela Maternal.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2018)
El siguiente documento es un trabajo de grado, producto de la realización de un proyecto
pedagógico desarrollado en torno a la potenciación de la oralidad a partir de la sensibilización
musical en el contexto de la Escuela ...
El Capo Tasto : del violonchelo a la guitarra. Ocho microestudios para su implementación.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en MúsicaFacultad de Bellas Artes, 2018)
Trabajo de grado que se propone hacer una transferencia de una técnica llamada capo tasto, del violonchelo a la guitarra, por medio de unas composiciones que el autor hizo teniendo en cuenta la utilización de dicha técnica. ...
Made in Colombia : Une analyse ethnographique de la fabrication des musiques (afro)colombiennes
(Bogotá - Ciencias Humanas - Doctorado en AntropologíaDepartamento de AntropologíaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-08-28)
Durante las últimas décadas, las prácticas artísticas y culturales asociadas con la música colombiana han ocupado un lugar preponderante en el mercado internacional del arte y la cultura. Las nominaciones y premios, la ...
Musicoterapia comunitaria en la construcción de la identidad en adolescentes desplazados del conflicto armado, en su actual contexto, en el Colegio Benposta de Cundinamarca
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2019-12)
The research carried out in this document, was developed from the paradigm of Community
Music Therapy, with a group of adolescents displaced by the armed conflict in Colombia and
favor meetings between them, in order to ...
Percusión musical: estrategia didáctica para el mejoramiento de la atención sostenida en estudiantes con trastorno específico de aprendizaje en el Colegio Delia Zapata Olivella IED
A partir de las falencias de atención sostenida, las cuales se evidenciaron por bajo rendimiento escolar y dificultades para llevar a cabo tareas en aula que requieran capacidad de atención visual y auditiva, en niños de ...