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Mostrando ítems 1-10 de 78
EditorialEditorial
(Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2022)
Diferencias en la formación del profesorado en competencia digital y su aplicación en el aula. Estudio comparado por niveles educativos entre España y Francia
La competencia digital es, en el contexto de la sociedad informacional actual, una herramienta esencial que los docentes han de incorporar a los procesos de enseñanza y aprendizaje. El presente estudio se ha planteado ...
Instituto “Nuestra Señora de Luján" Profesorado de Nivel Inicial. Historia de su origen
(Universidad Nacional de Luján, 2019)
Esta
tesina
titulada:
“
Instituto Nuestra Señora de Luján:
Profesorado de Nivel Inicial.
Historia de su origen”, pretende describir los orígenes de la formación docente en una
institución perteneciente ...
Relación de la memoria a corto plazo en el ren-dimiento aca-démico en educa-ción primaria
(2015-06-05)
El presente estudio trata de demostrar que la memoria a corto plazo, y diversos as-pectos nutricionales/descanso, juegan un papel primordial en el proceso de enseñanza-aprendizaje, relacionándose directamente con el ...
El valor educativo del juego en la construcción ciudadana.
La vida social y los comportamientos sociales se han ido modificando a lo largo de la historia de la humani-dad. Tanto es así que una de las expresiones humanas más primitivas que poseemos es el juego; sin embargo, no solo ...
El lenguaje docente como una forma de exclusión educativa en las aulas universitarias.
El artículo presenta la opinión que tienen los estudiantes de la Licenciatura en la Enseñanza de los Estudios Sociales y la Educación Cívica de la Universidad de Costa Rica sobre el lenguaje que utiliza el profesorado en ...
La argumentación científica escolar. Contribuciones a una alfabetización de calidad
(Pensamiento AmericanoBarranquilla, Colombia, 2014-06-28)
Se presentan y discuten los aportes que el aprendizaje y dominio de la competencia argumentativa puede hacer al aprendizaje de contenidos científicos escolares y, simultáneamente, al dominio de estrategias ...
Unidades didácticas sobre cuestiones socio científicas : construcciones entre la escuela y la universidad.
(ColcienciasALTERNACIENCIASUniversidad Pedagógica Nacional, 2014)
Una de las características de la sociedad moderna ha sido contar con la institucionalización social de la ciencia y la tecnologia (C&T) como fuerza productiva que desempeña un papel crucial en la elaboración de mercancias ...
Diseño y validación de un instrumento para medir estrategias de evaluación de docentes de medicina
(Revista Salud Bosque, 2020-09-15)
Introducción. La relación entre lo que el estudiante aprende y lo que se le evalúa ha sido un tema de relevancia en la educación superior y un tema de investigación que ha llamado la atención en programas del área de la ...
Formación docente y desempeño investigativo en la facultad de Derecho de la CUC
(Corporación Universidad de la Costa, 2019)