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Mostrando ítems 1-10 de 1565
Ideias e propostas educacionais: discursos difundidos pela revista Veja (2011-2015)
(Florianópolis, SC, 2019)
Efeitos de sentido em discursos educacionais contemporâneos: produção de saber e moral nas ciências humanas
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2008-02-19)
The present thesis for a PhD in Education has the Human Sciences as its study focus. The study seeks to answer the following problem: What are the sense effects provoked by some discourses of Education nowadays, taken as ...
Efeitos de sentido em discursos educacionais contemporâneos: produção de saber e moral nas ciências humanas
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2008-02-19)
The present thesis for a PhD in Education has the Human Sciences as its study focus. The study seeks to answer the following problem: What are the sense effects provoked by some discourses of Education nowadays, taken as ...
INCLUSÃO EDUCACIONAL: DISCURSOS POLÍTICO-EDUCACIONAIS E DESAFIOS DAS CLASSES HOSPITALARES
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2019)
Uma análise de recursos educacionais para ensino de língua portuguesa: ELO e Redigir
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFALE - FACULDADE DE LETRASUFMG, 2016-10-17)
This paper aims to research two educational resources created in the ELO and Redigir projects through discursive analysis based on the French Semiotics theory. We seek to find a profile of currently available resources. ...
Acesso aberto e recursos educacionais : análise de um disurso oficial
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGLCâmpus São Carlos, 2016-02-29)
The Discourse Analysis (AD) is the base of our research project, and once we are affiliated to
this theoretical-methodological perspective, we understand that the discourse is not mere
transmission of information, but a ...
Discursos teóricos e políticas educacionais voltadas à alfabetização: influências da formação continuada de professores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2011)
Os professores como sujeitos educacionais no interior do discurso sobre a utilização de objetos no ensino
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2009)