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Mostrando ítems 1-10 de 251
Na história do ensino da literatura no Brasil: problemas e possibilidades para o século XXI
(Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Setor de Educação, 2014-06-01)
Serão problematizadas as relações entre literatura e ensino, com ênfase na história recente do ensino da literatura (infantil) na educação escolar brasileira. O objetivo é discutir a importância da leitura (literária) da ...
Textual configuration analysis: A lesson by L. S. VigotskiAnálise da configuração textual: Uma aula de L. S. Vigotski
(2020-01-01)
The analysis of the text/class The student’s thinking was carried out a reflecting on the synthesis of the concepts that constitute the Historical-Cultural Theory, with emphasis on the development of human consciousness. ...
Na história do ensino da literatura no Brasil: problemas e possibilidades para o século XXI
(Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Setor de Educação, 2014)
Na história do ensino da literatura no Brasil: problemas e possibilidades para o século XXIIn the history of literature teaching in Brazil: problems and possibilities for the 21st century
(Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Setor de Educação, 2014)
A classe dos pronomes relativos: uma descrição
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 1991)
Este trabalho descreve a classe dos Pronomes Relativos em Português, considerando o papel dos mesmos na organização sintático-semântica do texto. A descrição procura privilegiar aspectos semânticos e critérios desses ...
Redação no vestibular: perspectivas de reorientação da prática escolar
(FCCSão Paulo, 2014-04)
Para compreender como escrevem os alunos no final da educação
básica, analisou-se, na pesquisa, a redação dissertativa do vestibular
com base no referencial sócio- histórico, em particular, os postulados
de Bakhtin, ...