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Mostrando ítems 1-10 de 2482
Os cursos de fonoaudiologia no Brasil: uma avaliação curricular
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 1996)
Avaliação do estudante: no exercício de avaliação da prática profissional
(Universidade de Sorocaba, 2008)
Este estudo aborda a avaliação do exercício da prática profissional (EAPP) no curso de enfermagem da Faculdade de Medicina de Marília (Famema); tem como objetivo analisar a concepção de avaliação do professor que realizou ...
Avaliação do estudante: no exercício de avaliação da prática profissional
(Universidade de Sorocaba, 2008-03-01)
Este estudo aborda a avaliação do exercício da prática profissional (EAPP) no curso de enfermagem da Faculdade de Medicina de Marília (Famema); tem como objetivo analisar a concepção de avaliação do professor que realizou ...
Avaliação do estudante: no exercício de avaliação da prática profissional
(Universidade de Sorocaba, 2008-03-01)
Este estudo aborda a avaliação do exercício da prática profissional (EAPP) no curso de enfermagem da Faculdade de Medicina de Marília (Famema); tem como objetivo analisar a concepção de avaliação do professor que realizou ...
Avaliação do estudante: no exercício de avaliação da prática profissional
(Universidade de Sorocaba, 2014)
A avaliação da experiência de Matemática Moderna nos liceus portugueses
(REMATEC - Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2022)
Avaliação do desempenho tático no Futsal em uma turma de atividade curricular desportiva
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarCâmpus São CarlosEducação Física - EF, 2017-12-06)
The objective of this research is to analyze an intervention in a Sports Curriculum Activity of futsal as well as the application process in test to evaluate the game performance. The research method consisted of strategic ...
Internal Coherence of Curricular Designs of Kindergarden Education in Latin America whit Relation to its Learning ApproachCoherencia interna de diseños curriculares de educación inicial en Latinoamérica en relación con su enfoque de aprendizajeCoerência interna dos desenhos curriculares da educação inicial na América Latina em relação à sua abordagem à aprendizagem
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2021)
A avaliação dos alunos com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Educação, 2007)
We discussed in that study the students' evaluation with education needs included in
São Borja's municipal net, trying to analyze the adaptations curricular is or not
happening in the respective students' process evaluation ...