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Mostrando ítems 1-10 de 528
Efeitos de modelagem do comportamento verbal e de instruções sobre o comportamento de encaixar peças
(Universidade de Brasília (UnB), Instituto de Psicologia, 2007-06-01)
Pesquisas têm demonstrado diferenças nos efeitos dos comportamentos verbais modelado e instruído sobre o comportamento verbal e não-verbal. Este estudo investigou efeitos da modelagem do comportamento verbal e das instruções ...
Efeitos de modelagem do comportamento verbal e de instruções sobre o comportamento de encaixar peças
(Universidade de Brasília (UnB), Instituto de Psicologia, 2007-06-01)
Pesquisas têm demonstrado diferenças nos efeitos dos comportamentos verbais modelado e instruído sobre o comportamento verbal e não-verbal. Este estudo investigou efeitos da modelagem do comportamento verbal e das instruções ...
The influence of verbal games to develop the speaking skill
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019)
Verbal games have such popularity due to their ability to be played almost
anywhere with almost everyone and for having the capacity and ability to
generate conversations in any themes. The variety of such games is ...
Los juegos verbales en el desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 a 5 años.
(Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2022)
Este proyecto de investigación tiene el objetivo de determinar cómo influyen los juegos verbales en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 4 a 5 años. Es así que, toda la información se recopiló mediante un estudio ...
Correspondência fazer-dizer em adultos: o controle pela audiência em um jogo virtual
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Psicologia - PPGPsiCâmpus São Carlos, 2018-04-20)
Studying the relationship between what is done and what is said has occurred in several sciences, including Behavior Analysis. The present study employed do-say sequence and examined, experimentally, the effect of the ...
Efeitos de modelagem do comportamento verbal e de instruções sobre o comportamento de encaixar peças
(Universidade de Brasília (UnB), Instituto de Psicologia, 2014)
Actividades didácticas para fomentar la autonomía en el desarrollo del lenguaje en los niños de 3 a 4 años en el CEI Tomás Sacoto
(Universidad Nacional de Educación, 2022)
Actividades didácticas para fomentar la autonomía en el desarrollo del lenguaje en los niños de 3 a 4 años en el CEI Tomás Sacoto
(Universidad Nacional de Educación, 2022)
A multimodal corpus of rapid dialogue games
(2014)
This paper presents a multimodal corpus of spoken human-human dialogues collected as participants played a series of Rapid DialogueGames (RDGs). The corpus consists of a collection of about 11 hours of spoken audio, video, ...
Cooperative games as a pedagogical strategy for decreasing bullying in physical education: Notable changes in behavior
(2017-09-01)
Problem: the bullying have a big prevalence among children around the word, especially in the school. Today, this behavior is associated to depression, low self esteem, and, including suicide, becoming a very important ...