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Mostrando ítems 1-10 de 13
A mediação como processo de ensino aprendizagem entre pares na licenciatura em física da utfpr: aproximações entre thc e cts a partir dos pressupostos da epistemologia qualitativa.
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilMestrado em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2019-12-10)
This research aimed to understand mediation as a teaching-learning process in the physics degree of UTFPR course with approximations between THC and CTS from the assumptions of qualitative epistemology. A case ...
Crítica estética e ensino de óptica: as obras de Maurits Cornelis Escher em contexto de ação dialógica e ação comunicativa
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e TecnológicaUTFPR, 2018-08-16)
In this dissertation, possible articulations between explanatory, objective, social and subjective contexts were analyzed in the development of an educational proposal that approached the works of the Dutch artist Maurits ...
Batismos, desbatismos e rebatismos: identidade, memória e esquecimento em Antes de Nascer o Mundo
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEspecialização em Ensino de Língua Portuguesa e LiteraturaUTFPR, 2018-09)
O Sertão de Coelho Neto revisitado e reeditado
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáLondrinaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da NaturezaUTFPR, 2016-11-18)
In the last years which come before the twentieth century, emerged, among the uncertainties and concerns facing the novelty of the Republic, what would be the watershed in the literary trajectory of an author who until ...
Paisagens sonoras, música e indústria cultural: uma proposta educacional para o ensino médio
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e TecnológicaUTFPR, 2019-08-23)
Regarding the approach of scientific knowledge in the school context, enabling elements for sense and meaning assignment involves daily challenges imposed on science teachers. In the scenario of facing this problem, this ...
Recursos audiovisuais e leitura crítica de mundo: uma proposta para o curso técnico em audiovisual
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEspecialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de EnsinoUTFPR, 2020-09-17)
This paper aims to analyze how audiovisual resources can be inserted in the teaching planning of the Audiovisual Technical Course, based on the construction of a proposed script for reflection and use by teachers, in order ...
Nihonjin e Corações Sujos: uma temática e duas visões
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilEspecialização em Ensino de Língua Portuguesa e LiteraturaUTFPR, 2018-08-15)
In reading the works Nihonjin and Corações Sujos, it is observed that they have a chapter with the same theme; however, diverge in their narrative construction which gives the reader a different understanding.The present ...
Ensinando o futuro: visões da ficção científica sobre o ato de lecionar
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2017-03-30)
This research presents a theoretical-analytical approach to the question of representation of teaching in science fiction texts of American authors of the 20th century: Isaac Asimov, author of The fun they had! (1951); ...
Memorial do Convento: uma proposta de roteiro de leitura
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáLondrinaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da NaturezaUTFPR, 2021-08-09)
The literary production of José de Sousa Saramago, a Portuguese author, is configured at an international level, in the exercise of different aesthetics of the romantic genre, among them, the New Historical Romance, that ...
O gênero vídeoaula: deslocamentos e manutenções na cibercultura
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Estudos de LinguagensUTFPR, 2020-03-26)
In contemporaneity, Applied Linguistics has served as a basis for several researches that seek to understand the constitution and functioning of the discourse genres, which have their own outlines in the digital medium. ...