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Mostrando ítems 1-10 de 53
O ensino de ciências e a pesquisa em sala de aula na perspectiva de pais e alunos
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2012)
Com o aumento da produção científica nas últimas décadas, em especial baseadas em práticas inovadoras, o resultado esperado seria que essas trouxessem mudanças para o Ensino de Ciências. Contudo, percebe-se que o ensino ...
Vigilância do câncer bucal na estratégia saúde da família rural: perfil socioprofissional/demográfico e uso das metodologias ativas de ensino-aprendizagemOral cancer surveillance in the rural family health strategy: socio-professional/demographic profile and use of active teaching-learning methodologiesVigilancia del cáncer oral en la estrategia de salud de la familia rural: perfil socioprofesional/demográfico y uso de metodologías activas de enseñanza-aprendizaje
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Saúde Ambiental e Saúde do Trabalhador (Mestrado Profissional), 2022)
Fazeres docentes e avaliação: um estudo de caso à luz da complexidade
(Universidade Federal do TocantinsBRPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEPalmas, 2020)
Formação de professores, Literacia Digital e Inclusão Sociodigital: Estudo de caso em curso a distância da Universidade Federal do Tocantins
(Universidade do MinhoPortugalCiências da EducaçãoBraga, 2017)
Formação de professores: um olhar inter-transdisciplinar no curso de pedagogia
(Universidade Federal do TocantinsBRPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEPalmas, 2018)