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Mostrando ítems 1-10 de 2195

Programas de apoyo a transiciones académicas del sistema escolarizado en la UNAM

Cabrera, Gabriela

Efectos de la intervención del programa nacional de acceso inclusivo en el sentido de autoeficacia académica en estudiantes de cuarto medio de liceos en contexto de vulnerabilidad de la novena región de Chile

Ibáñez, Raúl Aedo

Tutoría Virtual: Orientación Para La Transición Y Desarrollo De Habilidades Para Aprender Y Estudiar En La Universidad

Bustamante González, Luis Felipe; Osorio Vargas, Mónica

Validez del Cuestionario de Metas Académicas (CMA) en una muestra de estudiantes universitarios

Durán-Aponte, Emilse; Arias-Gómez, Diana (Universidad El BosqueCuadernos Hispanoamericanos de Psicología, 2015)

Se realizó la validación del Cuestionario de Metas Académicas (CMA) en una muestra de estudiantes de reciente ingreso de la Universidad Simón Bolívar ( Venezuela). 342 estudiantes, cuyas edades oscilaban entre los 16 y los ...

La aplicación de DESC como medida de reparación colectiva en modelos de justicia transicional

Guerrero Bermeo, Eduardo Ricardo (Quito, 2018)

Mentorías Académicas: Una Oportunidad De Crecer Juntos.

Venegas Herrera, Priscilla; González Espinoza, Jacqueline

Estrategias de lectura y rendimiento académico en la transición a la educación superior

Herrera-Núñez, Yudi; Dapelo, Bianca (2023)

La escuela secundaria ante las transiciones heterogéneas hacia la adultez : estudiar en CENS

Salti, Patricia Alejandra

Competencias de adaptabilidad y expectativas del alumnado en proceso de transición a la educación superior: un estudio transnacional en España, Uruguay e Italia

Álvarez Pérez, Pedro Ricardo; López Aguilar, David; Santiviago Ansuberro, Carina; Rubio, Virginia; Da Re, Lorenza

Producción de las profesoras de la Universidad de Granada (España) en el último cuarto del siglo XXWomen teachers´production at the University of Granada during the last quarter of the 20th century

Ana M. Muñoz-Muñoz (Universidad Nacional Autónoma de México. Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, 2006)

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