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Mostrando ítems 1-10 de 241
Hacia un modelo de educación para el emprendimiento: una mirada desde la teoría social cognitivanull
Para estimar el potencial de la educación para el emprendimiento es preciso buscar una perspectiva diferente, que genere en los individuos las capacidades necesarias para tomar decisiones en acciones emprendedoras. Desde este ...
La autorregulación ante el COVID-19: un estudio exploratorio
(Revista del Centro de Investigación de la Universidad La Salle, 2022)
Memória e linguagem: uma abordagem sociocognitiva
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2017)
Aprendizaje autorregulado en la teoría sociocognitiva: Marco conceptual y posibles líneas de investigación
(2017)
Este ensayo consiste en una revisión bibliográfica que expone los conceptos de aprendizaje autorregulado y de autorregulación del aprendizaje en el marco de la teoría sociocognitiva. Se hace necesario explicar dos elementos ...
El poder del pensamiento: una aproximación sociocognitiva a la enseñanza
(Universidad del Zulia, 2016)
Hacia un modelo de educación para el emprendimiento: una mirada desde la teoría social cognitivanull
(Pontificia Universidad Javeriana, 2018)