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Importa la experticia del alumno al diseñar multimedia emocional para alumnos de matemáticas de la escuela primaria. Un estudio de replicación de Chiu et al., (2020)
(Guayaquil : Universidad Del Pacífico, 2022)
Estrategia didáctica basada en la teoría de la carga cognitiva aplicada a la resolución de ejercicios logarítmicos
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2022-09)
El objetivo de este trabajo se fundamenta en el análisis e influencia que tiene la estrategia didáctica basada en la teoría de la carga cognitiva aplicada a la resolución de ejercicios logarítmicos en los estudiantes de ...
Estudio de la carga cognitiva empleada por niños de 6 a 7 años, en tareas de formación conceptos artificiales; a través del uso de materiales digitales de tipo estático o manipulativo
(Universidad de San Buenaventura sede BogotáEducación, Ciencias Humanas y SocialesLicenciatura en Educación para la Primera InfanciaBogotá, 2018)