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Mostrando ítems 1-10 de 89
Programa Escolas Bilingues de Fronteira : das generalizações do documento às especificidades da fronteira entre Foz do Iguaçu e Puerto Iguazu
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGL, 2011-10-27)
The purpose of this research comes from the interest in studying the Bilingual Border Schools Program PEBF, which aim is to promote the teacher s exchange between Brazil and Argentina, to teach Portuguese to Argentinean ...
O conceito de cultura no contexto da internacionalização: discursos no âmbito do Programa Idiomas Sem Fronteiras
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilLetrasUFSMPrograma de Pós-Graduação em LetrasCentro de Artes e Letras, 2020-02-18)
The main theme of this paper is the relation between of culture and language teaching. This paper is part of the research line “Language in the Social Context” of the Letters Post-Graduate Program (PPGL) of the Federal ...
Docências em escolas de fronteira: diferenças, silenciamentos e possibilidades de pedagogias interculturais
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-02-28)
This thesis presents a analysis about teaching in Border Schools, at the state of Roraima. The goals stood for: a) to research how are presented different kinds of teaching in this specific Border School, verifying pedagogical ...
Docências em escolas de fronteira: diferenças, silenciamentos e possibilidades de pedagogias interculturais
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-02-28)
This thesis presents a analysis about teaching in Border Schools, at the state of Roraima. The goals stood for: a) to research how are presented different kinds of teaching in this specific Border School, verifying pedagogical ...