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Mostrando ítems 1-10 de 20823
El Uso De Tic Y La Percepción Del Grado De Utilidad En Los Procesos De Enseñanza En El Colegio Ciudad De Bogotá – Colombia En El Año 2014
(Universidad Privada Norbert Wiener, 2016)
El propósito de esta investigación consistió en determinar la relación entre el uso de TIC y la percepción de utilidad en los procesos de enseñanza en docentes del colegio Distrital Ciudad de Bogotá-Colombia, año 2014.
En ...
El uso de las TICS en la I.E. 2063 Coronel José Félix Bogado permite alcanzar altos logros de aprendizaje
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción denominado “EL USO DE LAS TICS EN LA I.E. 2063 CORONEL JOSE FELIX BOGADO PERMITE ALCANZAR ALTOS LOGROS DE APRENDIZAJE”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el desconocimiento ...
Las TIC en el Aula y la Conformación de Nuevos Ambientes de Aprendizaje
(2008-11-17)
Las TIC en el aula y la conformación de nuevos ambientes de aprendizaje.
La tesis central radica en la conformación de un nuevo paradigma educativo que parte
del modelo constructivista centrado en el aprendizaje integral ...
Uso de las TIC en el aprendizaje de lengua y comunicación, en el octavo año de educación general básica, año 2014
(LATACUNGA / UTC / 2015, 2016)
Las TIC y los estilos de aprendizaje en la clase de francés como lengua extranjera.
(2011-10-18)
Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre el aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en particular la internet, como herramienta pedagógica potenciadora de los ...
EL USO DE LAS TIC EN EL DESARROLLO DEL PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN LOS DOCENTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA ZONA RURAL, YUNGAY, 2017
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI, 2018)
Hoy en día donde se habla mucho de procesos de globalización, de la era del conocimiento y el gran avance de la ciencia y las TIC, viene ocurriendo una serie de cambios e innovaciones dentro del proceso educativo. Anteriormente ...