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Mostrando ítems 1-10 de 84
Córtex prefrontal y trastornos del comportamiento: Modelos explicativos y métodos de evaluación
(2005)
Dysfunction of prefrontal cortex explains the symptoms of many neurological and psychiatric disorders, such as the consequences of cerebral trauma and schizophrenia. Although the importance of frontal lobe functions in ...
CELLS, MOLECULES AND MECHANISMS INVOLVED IN THE NEURO-IMMUNE INTERACTION
(INTECH, 2012)
The existence of a surveillance and protection system against pathogens and malignant cells has evolved until reach, in the most complex organisms, a very sophisticated immune system composed of an innate arm and an adaptive ...
Efecto del automonitoreo en el logro de aprendizaje, su relación con el estilo de aprendizaje y estilo cognitivo en un ambiente web de aprendizaje.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2017)
El presente documento corresponde a una tesis doctoral en educación que investiga el efecto de una estrategia pedagógica basada en promover el automonitoreo por medio de un andamiaje metacognitivo computacional, sobre las ...
Análisis estadístico (SPSS) para evaluar el aprendizaje autorregulado, estilo cognitivo y logro académico en ambientes computacionales.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Diseño TecnológicoFacultad de Ciencia y Tecnología, 2019)
El trabajo de grado se propone hacer un análisis estadístico y sistemático de ambientes computacionales los cuales tienen como objetivo desarrollar habilidades en diferentes dimensiones del proceso de aprendizaje en los ...
Perceções sobre as abordagens à aprendizagem - estudo de variáveis psicológicas
(EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2014)
El papel de la reflexión en el rendimiento académico, la metacognición y el aprendizaje autorregulado en estudiantes con diferentes estilos cognitivos.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2019)
Tesis de grado donde el autor se propuso diseñar e implementar una intervención pedagógica -orientada a enseñar a reflexionar en torno a las actividades de aula- y evaluar sus posibles efectos sobre la metacognición, el ...
La cadena de valor del calamar gigante Dosidicus gigas D Orbigny, 1835 en el Golfo de California.
(Moncaleano Rubio, Yury Astrid, 2016-11-28)
RESUMEN
La cadena de valor del calamar gigante, Dosidicus gigas (CVCG) engloba un
proceso de eslabonamiento de múltiples factores y actores que generan y fomentan
la capitalización del valor agregado del producto. Sin ...
Diseño del plan prospectivo estratégico de la carrera contabilidad y auditoría de la ESPOCH sede Morona Santiago 2022-2026
(Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, 2022-05-11)
El The objective of this study was to design the prospective strategic plan for the Accounting and Auditing career of the ESPOCH Morona Santiago campus 2022-2026 to contribute to the integral development of the career ...