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Mostrando ítems 1-10 de 80
Tecnologias na sala de aula: o uso do software de história em quadrinhos na análise de produção textual na disciplina de Língua Portuguesa
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Artes e Letras, 2011-10-29)
The presente study is a reporting of teaching experience in the computer lab which aimed to analyze the reading and text production developed in a software comic book (web comic) called machine comics with students from ...
A utilização de histórias em quadrinhos na especificação de requisitos de software
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCornelio ProcopioBrasilPrograma de Pós-Graduação em InformáticaUTFPR, 2017-01-23)
Some of the greatest challenges for Software requirements elicitation are related with the identification of what is needed to be developed and with the understanding of the organization business rules. Within this context, ...
História em quadrinhos digital como estratégia de desenvolvimento da escrita em inglês
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em EducaçãoBrasilUFS, 2017)
Todo mundo precisa de um descanso
(Pixels, 2011)
Trabalhando com o software Hagáquê
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Tecnologia, 2014-12-19)
This paper aims to analyze the use of HagáQuê software in the process of teaching-learning of reading and writing, with 5th graders from a public school located in the rural municipality of Cachoeira do Sul. This work was ...
Microbiologia em quadrinhos: uma tarde com a Escherichia coliMicrobiology in comics: an afternoon with Escherichia coli
(Trasso Comunicação Ltda., 2021)
A leitura de histórias em quadrinhos: uma contribuição para o uso de mídias no processo de ensino aprendizagem
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Tecnologia, 2011)
This article shows the results of research on reading comic books as a significant contribution to the use of media in teaching learning process. We will present reflections on the reading of the speech genres and text ...
HagaQue : editor de historia em quadrinhos
([s.n.], 2001)