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iZafiro : Software modo Video-Juego de apoyo al aprendizaje en Números Fraccionarios en niños de 9 a 10 años mediante la Simulación Dramatizada
(Pontificia Universidad Javeriana, 2015)
iZafiro : Software modo Video-Juego de apoyo al aprendizaje en Números Fraccionarios en niños de 9 a 10 años mediante la Simulación Dramatizada
El presente documento describe el proceso, resultado y análisis del resultado, la planeación y desarrollo de iZafi-ro, una herramienta de software para apoyar las sesiones de dramatización de la metodología Proyecto EJE o ...
Desarrollo de un prototipo de videojuego para la Empresa Life is the Game, empleando una metodología ágil y un motor de juegos de última generación
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería de Sistemas, 2019)
El presente proyecto pretende desarrollar un prototipo de videojuego multijugador de estrategia basado en el juego de mesa “Les Catacombes” para la empresa Life Is The Game; con motivo de reducir el gasto de los recursos ...
Implementación de Aplicaciones Móviles Para el Mejoramiento de Resolución de Problemas con Números Fraccionarios en Estudiantes de Grado Noveno
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-11-30)
El presente trabajo de investigación, tiene como propósito mejorar la resolución de problemas
con números fraccionarios en los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Escuela
Normal Superior Miguel Ángel ...