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Mostrando ítems 1-10 de 2970
Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes del sexto ciclo de educación básica regular
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación titulado “Inteligencia emocional y estrés
académico en estudiantes del sexto ciclo de educación básica regular”, el cual se
ha realizado con el fin de determinar la relación entre la ...
Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes del sexto ciclo de educación básica regular
(Universidad César VallejoPE, 2019)
El presente trabajo de investigación titulado “Inteligencia emocional y estrés
académico en estudiantes del sexto ciclo de educación básica regular”, el cual se
ha realizado con el fin de determinar la relación entre la ...
Herramientas educativas digitales y el rendimiento escolar de los estudiantes del sexto ciclo de la institución .educativa Monte Salvado de Yanatile, Calca, 2020
(Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaPE, 2020)
En la presente investigación se tiene como objetivo determinar qué relación existe entre Herramientas educativas digitales y el rendimiento escolar de los estudiantes del sexto ciclo de la institución educativa Monte ...
Estrategias de aprendizaje utilizadas en el área de comunicación por los estudiantes del sexto ciclo de educación básica regular de las Instituciones Educativas comprendidas en el Ámbito urbano. Perené, 2014.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2017-01-25)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar las estrategias de aprendizaje utilizadas en el área de comunicación por los estudiantes del primero y segundo de secundaria del sexto ciclo de Educación ...
Modelo Blended-Learning aplicado al aprendizaje metacognitivo en estudiantes del sexto ciclo de la carrera de Administración, Finanzas y Negocios Globales Universidad Privada Telesup de la provincia de Lima, 2014
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado., 2018-02-27)
La presente investigación partió del problema ¿Cuál es el grado de relación que existe entre el modelo Blended-Learning aplicado al aprendizaje metacognitivo en estudiantes del sexto ciclo de la carrera de Administración, ...
Sequência didática sobre o ciclo da água com alunos do sexto ano do ensino fundamental: uso de computadores e internet
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Educação em CiênciasUFMG, 2015-06-20)
La educación física y el autoconcepto en estudiantes del sexto ciclo, Pasco 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
educación física y el autoconcepto en estudiantes del sexto ciclo, Pasco 2018,
enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel descriptivo correlacional, ...
La educación física y el autoconcepto en estudiantes del sexto ciclo, Pasco 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
educación física y el autoconcepto en estudiantes del sexto ciclo, Pasco 2018,
enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel descriptivo correlacional, ...
Producción de textos discontinuos para mejorar la redacción en estudiantes del sexto ciclo, Yuracchuasi, 2018
(Universidad César VallejoPE, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la producción de textos discontinuos en la mejora de la redacción en estudiantes del sexto ciclo, Yuracchuasi, 2018, investigación cuantitativa, de ...
Estrategias para mejorar la comprensión de textos en estudiantes de sexto ciclo de una institución educativa de Morropón-Piura
(Universidad César VallejoPE, 2023)
El presente trabajo tuvo por objetivo Diseñar estrategias para mejorar la
comprensión de textos en estudiantes de sexto ciclo de una Institución Educativa
de Morropón – Piura. Metodológicamente el estudio se desarrolló ...