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A Construção da profissionalidade docente dos licenciandos em biologia, física e química: mediação, saberes docentes e lúdico-sensíveis
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/FacedBrasil, 2015-09-14)
O tema desta dissertação situa-se no campo da Docência Universitária, investigando a construção da profissionalidade docente de licenciandos(as) em Biologia, Física e Química da Universidade Federal da Bahia. Tivemos como ...