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Mostrando ítems 1-10 de 53
O referencial teórico de Paulo Freire no ensino de ciências e na educação CTS: um estudo bibliométrico e epistemológico
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2013-12-11)
The Science Teaching, spurred by the development of science and technology as well as the field of education, seeks paradigms that go beyond positivist approaches and linear knowledge production. Perceptions of the social ...
STS COURSE IN CHEMISTRY: POSSIBILITIES AND CHALLENGES IN TEACHER FORMATIONDISCIPLINA CTS EM LICENCIAS EM QUÍMICA: POSIBILIDADES Y RETOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESSORESDESAFIOS DA EDUCAÇÃO CTS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: ANALISANDO UMA DISCIPLINA CTS
(Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), 2021)
A cidade educadora e o enfoque CTS : articulações possíveis a partir dos professores de ciências em formação
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2016-07-12)
The Science, Technology and Society (STS) approach to Science Education
and the Educating Cities conceptual framework share different aspects that
allow their identification as progressive educational ideas. Aiming to ...
Scientific rationality levels shared by future teachers in physics at the context of a discipline about the STS movementNíveis de racionalidade científica compartilhados por futuros professores de física no contexto de uma disciplina sobre o movimento CTS
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2019)
Perspectiva CTS em estágios curriculares em espaços de divulgação científica: contributos para a formação inicial de professores de Ciências e Biologia
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2013-12-16)
In today's society, the increasing integration of Science, Technology and its products in the life of the citizen demands that he be scientifically literate, able not only to understand these issues but make conscious use ...
A disciplina biologia aplicada: sua produção no contexto das reformas curriculares nacionais do ensino médio.
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2005-09-26)
This work investigates a curricular innovation through the proposition and implementation of the Applicable Disciplines integrants of the High School curriculum. These disciplines
were created by two public high schools ...
Formação de professores no enfoque CTSA: uma experiência com licenciandos em ciências biológicas em Sergipe
(Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaUniversidade Federal de Sergipe, 2021)
A abordagem de temas polêmicos no currículo da EJA: o caso do “florestamento" no RS
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2007-04-25)
The present research was carried through in the line of Curriculum, Education and Practical pertaining to school of the Program of Pos-graduation in Education of the Universidade
Federal de Santa Maria/RS. Initially, I ...