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Conceptualización de las características de la Función Cuadrática a partir del producto de funciones lineales mediante el uso de Geogebra.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019)
El objetivo de esta investigación es determinar la influencia del software GeoGebra en la conceptualización de las características de la función cuadrática a partir del producto de funciones lineales. Este proyecto se ...
Incidencia del sofware geogebra en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática.
(UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL. Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación, 2020)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo la incidencia del software
Geogebra en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas de los
estudiantes del quinto año de Educación Básica de la Unidad ...
O uso do software GeoGebra na construção do conceito de função
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Artes e Letras, 2017-06-24)
Digital technologies are indispensable tools in our contemporary society. In the educational sphere becomes vital insertion of these resources in the sense that students have mastered and enjoy while your use is unusual. ...
Utilização do software Geogebra no ensino de funções de primeiro e segundo graus
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-01-17)
O presente trabalho apresenta uma proposta de sequência didática composta por atividades, envolvendo o conteúdo de funções polinomiais de 1º e 2º graus, desenvolvidas com o auxílio do programa educacional Geogebra. O ...
El logro de aprendizaje significativo mediante software libre en enseñanza de la matemática en secundaria.The achievement of meaningful learning through free software in teaching mathematics in secondary school.
(INIE, 2009)
El objetivo general del proyecto es analizar la relación entre el uso del software matemático Geogebra y el
logro de aprendizaje significativo. Se toma como punto de partida los objetivos y contenidos de los planes ...
El logro de aprendizaje significativo mediante software libre en enseñanza de la matemática en secundaria.The achievement of meaningful learning through free software in teaching mathematics in secondary school.
(INIE, 2009)
El objetivo general del proyecto es analizar la relación entre el uso del software matemático Geogebra y el
logro de aprendizaje significativo. Se toma como punto de partida los objetivos y contenidos de los planes ...