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Mostrando ítems 1-10 de 189
MODELOS DE RETENÇÃO DE ESTUDANTES: ABORDAGENS E PERSPECTIVAS
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2018)
Retenção de restaurações classe v colocadas por estudantes de odontologia: uma avaliação retrospectiva
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016-07-07)
O objetivo deste estudo foi avaliar o desempenho clínico de restaurações classe V realizadas por alunos de graduação e determinar os fatores que podem influenciar a retenção das restaurações. Prontuários entre 2007 e 2009 ...
Taxas longitudinais de retenção e evasão : uma metodologia para estudo da trajetória dos estudantes na educação superior
(Fundação CESGRANRIO, 2019)
Com a expansão do sistema federal de educação superior, a evasão e a retenção têm sido redescobertas pela pesquisa educacional. Neste artigo, avaliam-se criticamente as taxas empregadas pelo Ministério da Educação (MEC) e ...
Retenção discente nos cursos de Graduação do Centro Universitário do Norte do Espírito Santo implantados a partir do REUNI
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em Gestão PúblicaUFESMestrado Profissional em Gestão Pública, 2015-12-16)
O objetivo deste estudo foi partir das considerações acerca do sucesso do estudante no contexto da educação superior e investigar causas para retenção discente ou permanência prolongada, nos cursos de Ciência da Computação ...
Avaliação da retenção e da evasão da disciplina de química geral no curso de Química da UFSC
(Florianópolis, SC, 2018)
Retenção discente no Centro de Ciências Humanas e Naturais da UFES : o caso dos cursos Letras-Português e Geografia
Com um número cada vez maior de estudantes universitários, a educação superior brasileira tem se deparado com dados alarmantes sobre a evasão e a retenção dos alunos, sem, contudo, conseguir superar essa realidade de ...
A retenção em cursos do Centro de Ciências Agrárias da UFES: uma análise da percepção da Comunidade Universitária
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em Gestão PúblicaUFESMestrado Profissional em Gestão Pública, 2015-12-16)
O objetivo deste trabalho foi identificar, a partir da percepção da comunidade universitária, o porquê da retenção discente em Cursos de Graduação do Centro de Ciências Agrárias da UFES. Entende-se por retenção discente o ...
Retenção discente nos cursos de graduação presencial da UFES
(Universidade Federal do Espírito SantoBRAdministração PúblicaPrograma de Pós-Graduação em Gestão PúblicaUFES, 2013-11-11)
A retenção no ensino superior foi definida como a condição em que o estudante demanda um tempo maior do que o previsto na matriz curricular para conclusão do curso. Esse fenômeno
atua contrariamente à finalidade da instituição ...