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Mostrando ítems 1-10 de 1772
La familia y el valor del respeto como desarrollo personal y social de los niños de 5 años de la I.E.I. Nº 658 “Fe y Alegría”- Huacho, durante el año escolar 2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-04-21)
El objetivo de este estudio es, determinar la influencia que ejerce la familia en el valor del respeto como desarrollo personal y social de los niños de 5 años de la I.E.I. Nº 658 “Fe y Alegría”-Huacho, durante el año ...
La manifestación del valor del respeto en los estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la I.E.P. Ebenezer del distrito de Comas año académico 2016
(Universidad Católica Sedes SapientiaePE, 2018)
La presente investigación educativa busca dar a conocer el nivel de desarrollo del valor respeto en los estudiantes del 4° grado de Educación Primaria, del I.E.P. “Ebenezer”. Durante su ejecución se trabajó con las diferentes ...
Propuesta de material didáctico en sectores para mejorar la cooperación y respeto en niños de 5 años, I.E. 211, 2019
(Universidad Nacional de Trujillo, 2021)
Esta investigación titulada: Propuesta de material didáctico en sectores para mejorar la cooperación y respeto en niños de 5 años, I.E. 211, 2019 tuvo como finalidad abordar la problemática que presenta la mayoría de los ...
Prosocialdiad y autoestima
(Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educaci?n, 2004)
El respeto y el sentido de pertenencia transmitidos por la figuras parentales en el marco de la cultura ciudadana barrio las Orquideas, Santiago de Cali [recurso electrónico]
(2019-09-11)
La presente monografía, es un estudio descriptivo y de corte cualitativo, desarrollado en un barrio popular del Distrito de Aguablanca en la ciudad de Cali (Colombia), sobre la Cultura Ciudadaa vivida, expresada y socializada ...
Autoestima según género en estudiantes del quinto grado de la red educativa N° 4 – Ventanilla
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
La investigación es descriptivo comparativa. Tuvo como objetivo determinar si existen diferencias según género en los niveles de autoestima en estudiantes del quinto grado de la Red Educativa Nº 4 de Ventanilla. La muestra ...
Autoestima según género en estudiantes del quinto grado de la red educativa N° 4 – Ventanilla
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2012)
La investigación es descriptivo comparativa. Tuvo como objetivo determinar si existen diferencias según género en los niveles de autoestima en estudiantes del quinto grado de la Red Educativa Nº 4 de Ventanilla. La muestra ...
Autoestima según género en estudiantes del quinto grado de la red educativa N° 4 – Ventanilla
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
La investigación es descriptivo comparativa. Tuvo como objetivo determinar si existen diferencias según género en los niveles de autoestima en estudiantes del quinto grado de la Red Educativa Nº 4 de Ventanilla. La muestra ...
Autoestima y autocuidado
(Universidad Nacional de Trujillo, 2019)
La importancia de la autoestima en el desarrollo y realización de un individuo como ser humano implica un mayor sentido de auto valoración. Para generar personas promotoras de estrategias de auto mejora, como conciencia ...
Interculturalidad y diversidad de manifestaciones étnico-culturales desde una visión de respeto y valoración en los niños de primero de básica.
(Machala : Universidad Técnica de Machala, 2016)
La interculturalidad es un tema que se refiere la diversidad cultural que existe en el país; de donde se plantean manifestaciones producidas de la diversidad. Si nos referimos a igualdad de oportunidades esto consiste en ...