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Mostrando ítems 1-10 de 692
Origami e kirigami: arte e cultura como recurso lúdico e educativo
(2013)
We can know a people through their cultural and artistic assets. One of the many aspects of Japanese culture is origami, a fusion of the verb “oru”, which means folding, with the word “kami” meaning paper. In this ...
Jardín educativo, lúdico y terapéutico para niños de 0 a 5 años
"El presente trabajo plantea una estrecha relación entre los espacios pedagógicos, lúdicos y terapéuticos y el desarrollo de las capacidades y naturaleza de los niños. Se busca crear un sistema replicable de jardines, el ...
Recursos didácticos para el aprendizaje lúdico para los niños de 4 a 5 años.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019)
Durante el transcurso del tiempo los sistemas educativos académicos han ido cambiando, incluso esto ha sido más evidente durante el lapso de los últimos años porque se ha buscado emular sistemas que han generado una buena ...
Aplicación de materiales y recursos educativos “vitudimalufi” (videos tutoriales, diapositivas, material lúdico, fichas impresas) para desarrollar capacidades matemáticas en los estudiantes del primer año sección H del nivel secundario de la Institución Educativa Emblemática Gregorio Martinelli del Distrito de Talavera, Provincia de Andahuaylas, 2013-2015
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2015)
Mi trabajo de investigación es referente a la aplicación de materiales y recursos educativos denominado “VITUDIMALUFI” que consiste en utilizar videos tutoriales, diapositivas, materiales lúdicos y las fichas impresas, con ...
Recursos educativos abiertos basados en videojuegos para el aprendizaje lúdico.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2023-03)
Impartir clases en la asignatura de historia puede convertirse en un verdadero reto para el docente del siglo XXI, porque posiblemente su enseñanza pueda caer en un estado memorístico y mecánico. Entre las causas sería el ...
Propuesta de intervención desde el modelo lúdico cooperativo en el aula hospitalaria
El juego es una buena herramienta para potenciar el aprendizaje en el aula
hospitalaria. Permite estimular todas las áreas del desarrollo del niño. Es una
actividad que permite estimular todas las áreas del niño, puesto ...