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Mostrando ítems 1-10 de 5798
Exploración de estrategias para el fomento de la lectura: articulación entre bibliotecas y ámbito escolar
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2016)
Effects of scaffolded intensive reading on students’ reading comprehension performance
(Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica, 2017)
Impact of Bridging Strategy and Feeling of Knowing Judgments on Reading Comprehension Using COMPRENDE: an Educational Technology
(Springer New York LLC, 2019)
The main purpose of the present investigation was to explore the effects of a newly-developed educational technology, COMPRENDE, on adolescents’ (N = 85) reading comprehension. More specifically, we explored whether exposure ...
Reading Comprehension and Behavior in Children Using E-books vs. Printed Books
(Sciedu PressPE, 2023-03-17)
The purpose of this research is to investigate the influence that personalized, gamified, and PDF electronic reading practices have on the
attitudes which fifth-grade students possess toward e-reading experiences, as well ...
To control the literary readings: a case study on the assessment of the complementary reading plan in middle school"Controlar" las Lecturas Literarias: Un estudio de casos sobre la Evaluación en el Plan de Lectura Complementaria de Educación Básica"Fiscalizar" as Leituras Literárias: Um Estudo de casos sobre a Avaliagao no plano de leitura complementar da Educagao Básica
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
Planes de lectura y escritura, valoraciones en torno al cumplimiento de objetivos y apropiaciones : el caso del plan de lectura y escritura de Medellín, 2009-2014Reading and writing plans, assessments regarding compliance with objectives and appropriations : the case of Medellin's reading and writing plan, 2009-2014
(Universidad de la Salle, Facultad de Sistemas de Información y DocumentaciónConsejo Nacional de Bibliotecología - CNBGrupo de Investigación en Información, Conocimiento y SociedadBogotá, Colombia, 2019)
Estrategias de motivación en el aula en dos colegios de Bogotá
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2016)
Developing reading sub-skills: 15 lesson plans adapted from "the canterbury tales” for teenagers
(2016)
This work emphasizesthe importance of using literature in EFL classes. This is used as a technique for teaching the four basic skills: reading, listening, writing and speaking. It also provides tools to improve the students’ ...
Programa de promoción a la lectura y plan lector para jardines infantiles en la ciudad de Bogotá
(Universidad de La Salle. Escuela de Humanidades y Estudios Sociales. Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística, 2016)