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Mostrando ítems 1-10 de 797
Implementación de la política pública de bilingüismo local en el municipio de Mosquera con el proyecto Mosquera Lives English
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2017)
Rasgos de asociatividad y liderazgo en las políticas públicas de formación docente en educación rural entre 2014 y 2018
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2017)
A educação rural brasileira : limites e possibilidades do processo de nucleação em Patos de Minas, MG (1990-2002)
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
Processos educativos envolvidos na construção da ASSOLIMA enquanto comunidade política em Poços de Caldas - MG
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2017-06-29)
This study has the objective of understanding the educational processes that contribute to the formation of the Community Association Souza Lima (ASSOLIMA) while a political community in social coexistence terms. The issues ...
Rural education in brazilian education: contradictions and perspectiveEducação do Campo: contradições e perspectivas
(Universidade Federal de Santa Maria, 2012)
Schooling in rural São Paulo: analysis of lhe public policyLa escolarización del interior de São Paulo: análisis de políticas públicasEscolarização da população rural paulista: análise da política pública
(Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas, 1995)
Trajetória da política de educação do/no campo em Paraupebas/Pará de 2005 a 2010
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2015-12-01)
The education developed in the schools in the rural area, historically, has witnessed the ills and the neglect of the public power. The claims for having schools in the rural area can be observed in surveys such as Andrade ...
Formação continuada – percepções e conflitos vivenciados por professores de Educação Física no contexto do governo estadual/RS gestão 2007-2010
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação Física e Desportos, 2010)
This research focuses on continuing education, taking into account the perceptions and
conflicts experienced by Physical Education teachers in the context of State Government/RS
Yeda Crusius and national and state ...
Perspectivas sobre a eficiência da formação continuada de professores de escolas multisseriadas rurais
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2023-03-24)
This thesis research, linked to Research Line: LP 1 - Training, Knowledge, and Professional
Development of the Postgraduate Program in Education, emerges from the need for a study
that can glimpse whether the actions ...