Como una continuación de la magnífica labor histórica, pedagógica e investigativa del Instituto Politécnico Nacional mexicano y la revista Innovación Educativa disponemos ahora de un texto pionero para Iberoamérica: ...

El propósito de este libro, Gestión educativa y prospectiva humanística, es recuperar un conjunto de reflexiones en torno a dos preguntas: ¿qué tipo de gestión educativa requiere nuestro tiempo? y ¿cómo cultivar una ...

Este capítulo recupera algunas tendencias recientes de la gestión educativa, en un contexto de prospectiva, y sugiere su articulación con un enfoque central: la gestión humanística para una educación globalizada.

Abordar la gestión educativa desde las experiencias que se han tenido durante las tareas directivas en una institución de educación en México abre la posibilidad de destacar lo que se revela como importante desde ese lugar.