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Mostrando ítems 1-10 de 12
La aplicación de las propiedades textuales: adecuación, coherencia y cohesión desde la producción de reseñas de los estudiantes de I, V y IX semestre de la Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés de la Universidad de La Salle
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2016)
Fortalezas y debilidades en la producción textual escrita de texto narrativo en los estudiantes de sexto grado del Colegio Gimnasio San José
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2017)
A construção da narrativa em reportagens
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2013-03-14)
Ce travail est basé sur lhypothèse selon laquelle les notions de genre de discours et de type de discours sont si liées que chaque genre possède des types spécifiques. Selon cette hypothèse, les types ne sont ni universels ...
La coherencia de textos argumentativos en lengua inglesa
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2017)
Cartas marcadas: prática epistolar e formas de vida na correspondência de Mário de Sá-Carneiro
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-06-05)
A partir de l’analyse des lettres envoyées par le poète portugais Mário de Sá-Carneiro au poète Fernando Pessoa, on cherche à dégager, d’abord, l’architecture de la correspondance pour identifier, ensuite, la constitution ...
Operações de linguagem e ensino de língua: um estudo do marcador EM
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2019-09-20)
Notre recherche aborde le problème de l’identité sémantique de la preposition EM, en son usage en portugais du Brésil, à partir du cadre de la Théorie des Opérations Prédicatives et Énonciatives (TOPE). Pour cela, nous ...
Produção textual de surdos sinalizantes de LIBRAS, em português escrito, a partir da modelização didática de gêneros textuais: a escrita de surdos em focoTextual production of deaf signers of LIBRAS, in written Portuguese, from the didactic modeling of textual genres: the writing of the deaf in focus
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Estudos Linguísticos, 2022)
Análise retórica do gênero Tratado de Fronteira: Brasil e países sul-americanos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-04-22)
Esta pesquisa filia-se aos Estudos Retóricos do Gênero (MILLER, 1984; SWALES, 1990; BHATIA, 1993; BAZERMAN, 2005) e à Retórica da Situação (BURKE, 1950; 1951; BITZER, 1968), com o objetivo de analisar o Tratado de Fronteira ...
Cartas marcadas: prática epistolar e formas de vida na correspondência de Mário de Sá-Carneiro
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Cartas marcadas: prática epistolar e formas de vida na correspondência de Mário de Sá-Carneiro
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)