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Mostrando ítems 1-10 de 732
The role of the drama in EFL
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019-05-07)
Drama is a creative way of learning and teaching, it joined in cooperative process to the learners.
Thus drama activities can be considered one of the toughest tasks for the teacher. The teacher is
the best person to ...
Process Drama e suas possíveis formas de desenvolvimento
(Universidade Federal de Uberlandia, 2020)
ENTRE TELAS, FICÇÕES, ESPAÇOS E TEMPOS: PROCESSOS DE DRAMA EM SESSÕES ÚNICAS COM SURDOS EM AMBIENTE VIRTUAL
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Artes e Letras, 2023-01-25)
This research has as its theme the Drama in single sessions with deaf people in a
virtual environment, intending to analyze the strategies used by the teacher in the
development of six processes Drama in the context ...
Process drama no ensino superior: o tema feminicídio em sala de aula
(Universidade Federal de Uberlandia, 2020)
Drama-processo Colônia Amapá ou Ensaios para um futuro nada animador: experimentações do ciberespaço como elemento potencializador do drama
(Universidade Federal de Uberlandia, 2020)
O PROCESS DRAMA COMO IMPULSO PARA CRIAÇÃO DE PERSONAGEM
(UNIRIO, 2021)
O drama e os jogos eletrônicos no contexto pedagógico do Ensino Médio
(Universidade Federal de Uberlandia, 2020)
O marinheiro na poesia de Fernando Pessoa: porto ou travessia?
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-04-12)
Este marinheiro procura estabelecer pontos de diálogo entre o drama estático O Marinheiro, de Fernando Pessoa, e algumas de suas obras poéticas posteriores mostrando que, naquele, residem as sementes destas. Procura, também, ...
O marinheiro na poesia de Fernando Pessoa: porto ou travessia?
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006-04-12)
Este marinheiro procura estabelecer pontos de diálogo entre o drama estático O Marinheiro, de Fernando Pessoa, e algumas de suas obras poéticas posteriores mostrando que, naquele, residem as sementes destas. Procura, também, ...
Ensaios com o Drama : os dilemas do professor-artista queer na criação de processos artísticos na escola
(Universidade Federal de Uberlandia, 2020)