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Mostrando ítems 1-10 de 259
Creencias docentes en torno a la fluidez lectora y su relación con la comprensión en tres establecimientos de la privincia de Concepción
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2022)
Creencias docentes en torno a la fluidez lectora y su relación con la comprensión en tres establecimientos de la privincia de Concepción
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2022)
Leer rápido no siempre es igual a comprender: Examinando la relación entre velocidad y comprensión
(Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica, 2017)
Proceso lector en alumnos que cursan segundo año básico de la Comuna de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Ciencias de la Educación, 2017)
Habilidades relacionadas con la comprensión lectora en lectores iniciales que crecen en contextos de pobrezaSkills related to reading comprehension in early readers growing up in poverty contexts
(Universidad CES, 2021-09)
El presente trabajo se propuso analizar la contribución de la comprensión de lenguaje oral y la velocidad y la precisión en la lectura de palabras en la comprensión lectora en lectores iniciales del español que crecen en ...
Nivel de fluidez lectora en estudiantes de IV y V ciclo de educación primaria de la Institución Educativa Nº 70581 Juliaca - 2018
(Universidad Peruana UniónPE, 2018-11-20)
El presente trabajo titulado “Nivel de fluidez lectora en los estudiantes de IV y V ciclo de educación primaria de la Institución Educativa Nº 70581 Juliaca - 2018”, se propuso como objetivo principal determinar el nivel ...
Competencia léxica, comprensión lectora y rendimiento académico en estudiantes de enseñanza media
(2014)
Este artículo presenta los resultados de un estudio correlacional en el que se midieron las variables comprensión lectora, competencia léxica y rendimiento académico. Se postula que la calidad del conocimiento léxico de ...
Competencia léxica, comprensión lectora y rendimiento académico en estudiantes de enseñanza media
(2014)
Este artículo presenta los resultados de un estudio correlacional en el que se midieron las variables comprensión lectora, competencia léxica y rendimiento académico. Se postula que la calidad del conocimiento léxico de ...
Fluidez lectora en niños: cuáles son las habilidades subyacentesReading fluency in children: which are the underlying abilities?
(Universidad de Castilla, 2017-05)
La fluidez lectora es un componente crítico del aprendizaje de la lectura y la comprensión de textos. En español son escasas las herramientas para evaluar este constructo que involucra aspectos relativos a la precisión ...