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Mostrando ítems 1-10 de 20238
The Class Filming in Collegiate Context: A Strategy that Favors The Reflective Processes on the Pedagogical Practice
(UNIV SAN IGNACIO LOYOLA, 2020)
Relatos de práticas vividas pelos professores coordenadores da classe hospitalar
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia presencial, 2016-12-06)
The research was developed in a qualitative exploratory perspective, based on questionnaires applied and carried out, seeking to analyze the performance of the pedagogical coordinator in the hospital educational context. ...
Práticas pedagógicas de professoras em classes multisseriadas: uma contribuição para a atuação docente no ciclos de alfabetização
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-05-28)
A partir do contexto de Ciclo Básico de Alfabetização Cidadã – CBAC para as escolas municipais de Várzea Grande, em que se inserem tanto as professoras de classes multisseriadas como as de classes seriadas, a presente ...
Práticas pedagógicas de professoras em classes multisseriadas: uma contribuição para a atuação docente no ciclos de alfabetização
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-05-28)
A partir do contexto de Ciclo Básico de Alfabetização Cidadã – CBAC para as escolas municipais de Várzea Grande, em que se inserem tanto as professoras de classes multisseriadas como as de classes seriadas, a presente ...
Classes multisseriadas: práticas, memórias e formação docente
(Universidade Federal do ParáBrasilUFPA, 2020)
Construção de uma proposta de formação continuada para professores de classe hospitalar
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs, 2013-10-18)
This qualitative study of phenomenological basis, involves continuing education for teachers of Class Hospital. Aims to build, implement and evaluate, with the teacher 's Hospital Class, a proposal for continuing education ...
Classe Hospitalar e Vínculo Escolar
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2019-06-28)
This paper presents an explanation of how the hospital classes are configured as an element of inclusive education, presenting the legislation in force in Brazil that ensures the development of pedagogical practices in ...
NTEGRATION OF COMPUTERS IN THE TEACHING PRACTICES OF MATHEMATICS TEACHERS
(Centro Federal Educacao Tecnologica Rio Grande Norte, 2016-01-01)
In this paper we present an excerpt of the data obtained by applying a questionnaire to 44 Mathematics teachers who were teaching in the academic year 2013/2014 in Braga (Portugal). The data produced are part of an ...
The Prosocial class: how social class influences prosocial behavior
(2017-07-19)
The concept of noblesse oblige establishes that the differential in privileges between the rich and the poor should be balanced by a differential in duties towards those in need. However, the empirical findings regarding which ...