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Mostrando ítems 1-10 de 20
Coletivos artísticos brasileiros:um estudo de casos sobre discurso e subjetividade política nos processos colaborativos em artes
(2009)
Esta dissertação apresenta uma reflexão sobre produções discursivas de três coletivos artísticos brasileiros que, atuando dentro do amplo campo das artes cênicas, se autodenominam “coletivos”. No presente trabalho nos ...
Por outras possibilidades de organizar: a estética rancieriana como alternativa para estudos em organizações culturais
(2019)
O objetivo dessa pesquisa foi analisar, sob a perspectiva da política da estética no sentido rancieriano, a dinâmica da organização do coletivo Geodésica Cultural Itinerante. Para tanto, foi realizado um estudo de caso ...
A experiência de criação coletiva do Proyecto Fronteiras: rede de afetos no Colectivo Âmbar
(Escola de TeatroPrograma de Pós-graduação em Artes CênicasPPGAC UFBAbrasil, 2018-10-02)
Esta dissertação propõe investigar o processo de criação coletiva do Proyecto Fronteiras (Quito, Equador, 2013), através da configuração da experiência segundo a perspectiva de Jorge Larrosa, enquanto processo criativo e ...
Pensando la Mediación Cultural desde Abajo y Lo Sensible: Voces de una Experiencia de Resistencia Comunitaria en Ciudad Bolívar
(2022)
O campo da mediação cultural na América Latina está em processo de construção e
definição; recentemente tornou-se mais importante nas universidades de ensino superior.
No entanto, seu reconhecimento como profissão e como ...
Mediação cultural: o jogo como experiência artístico-educativa
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-09-22)
Esta dissertação investiga e evidencia as convergências existentes entre jogo-arte-educação através de experiências e reflexões vindas do campo da Mediação Cultural. A partir do percurso profissional da pesquisadora e da ...
Artistic pedagogical propositions: a collaborative practice in the context of the pandemicProposições artístico-pedagógicas: uma prática colaborativa no contexto da pandemia
(Universidade Federal de Santa Maria, 2022)
Embroidering in the formative experience of peasant womenBordaduras en la experiencia formativa de mujeres campesinasBordaduras na experiência formativa de mulheres camponesas
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2020)
Territórios do real e os percursos do imaginário: processos criativos do Grupo Pandora de Teatro
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-08-11)
Essa pesquisa analisa o trabalho desenvolvido pelo Grupo Pandora de Teatro, coletivo artístico que iniciou suas atividades no ano de 2004 a partir do Projeto Teatro Vocacional, com sede no bairro de Perus, na Cidade de São ...
A cidade é uma escola: andarilhos em práticas urbanas coletivas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-03-26)
A presente tese apresenta relatos e análises de práticas artísticas, políticas e pedagógicas realizadas na cidade de São Paulo com o fim de refletir sobre as potencialidades de uma aprendizagem que se produz no decurso de ...