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Mostrando ítems 1-10 de 87
A parentetização: estratégia de construção textual-interativa do chat educacional
(Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, 2011-01-01)
Este artigo descreve, sob a Perspectiva Textual-Interativa, tal como definida por Jubran (2006a), a parentetização (JUBRAN, 1996, 2006b) em uma conversação síncrona mediada por computador, voltada para a esfera educacional, ...
A parentetização: estratégia de construção textual-interativa do chat educacional
(Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, 2011-01-01)
Este artigo descreve, sob a Perspectiva Textual-Interativa, tal como definida por Jubran (2006a), a parentetização (JUBRAN, 1996, 2006b) em uma conversação síncrona mediada por computador, voltada para a esfera educacional, ...
A parentetização: estratégia de construção textual-interativa do chat educacional
(Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, 2014)
Análise textual-interativa das Cartas dos Sertões do Seridó: em busca de efeitos estético-estilísticos
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM, 2015-04-07)
This work takes as its object of study a specific set of texts, designated letters about Sertões
do Seridó (interstate region in the Brazilian northeastern), written by Paulo Bezerra,
whose main approach is the backcountry ...
A correlação entre o processo de hesitação e o tipo textual: aspectos da fala do interior paulista
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2019)
A correção como procedimento de reformulação em chat educacional escrito em espanhol por brasileiros: tipos de operacionalização e marcas
(Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), Departamento de Linguística Aplicada, 2012-06-01)
O objetivo deste artigo foi analisar, nas interações realizadas por escrito dentro de um chat educacional, os tipos de operacionalização para o processo da correção - enquanto procedimento de reformulação, de acordo com a ...