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Mostrando ítems 1-10 de 47
FORMS: Un sistema compositivo basado en la síntesis de espectrogramas y partituras gráficas
Las obras presentadas en este trabajo son el resultado de un sistema compositivo basado en
softwares de elaboración propia, que permiten la creación de obras musicales multimedia y
de arte sonoro a partir de la creación ...
Los acervos de documentos musicales. ¿Libros raros, libros especiales?
(Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2016)
Interpretación de melodías en teclado por parte de un robot Nao a partir de partiturasMelody interpretation on keyboard by a Nao robot using music scores
(Barranquilla, Universidad del Norte, 2018, 2018)
Los acervos de documentos musicales: ¿libros raros, libros especiales?Collections of musical documents: rare books, special books?
(Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2016)
Los acervos de documentos musicales: ¿libros raros, libros especiales?Collections of musical documents: rare books, special books?
(Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, 2018)
Historia del tango en la ciudad de Santa Fe (1920-1998): Producción, distribución, consumo y regulación musical
(2020-12-18)
El tango –género musical, poesía y danza oriunda de la región geográfica del Río de la Plata–, se ha movilizado desde comienzos del siglo XX por diversos medios hacia diferentes ciudades generando distintos resultados ...
Estrategias virtuales para la enseñanza de la música en estudiantes de transición (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2016)
El presente proyecto tiene como objetivo la implementación de una metodología audiovisual para enseñar música en alumnos de transición, este proceso se basa fundamentalmente en la teoría de enseñanza aprendizaje de Ausubel. ...
Estrategias virtuales para la enseñanza de la música en estudiantes de transición (Archivo Electrónico)
(Universidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaEspecialización en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria, 2016)
El presente proyecto tiene como objetivo la implementación de una metodología audiovisual para enseñar música en alumnos de transición, este proceso se basa fundamentalmente en la teoría de enseñanza aprendizaje de Ausubel. ...