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Mostrando ítems 1-10 de 62
Pequenos grupos sistêmicos complexos como uma estratégia na promoção de saúde coletiva no SUS
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2010)
O tema do presente estudo são os grupos sócio-educativos (GSE) realizados no Sistema Único de Saúde (SUS) com fins de promoção de saúde e qualidade de vida aos seus usuários. A dissertação é composta por duas seções: a ...
A “violência” no discurso do adolescente: uma abordagem cognitiva
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2014)
The guiding interest of this thesis was to understand how the concept VIOLENCE emerges fromthe discourse of adolescents of different social groups in the urban areaof Porto Alegre. The overall objective was to investigate, ...
O treinamento funcional pode alterar o desempenho na UPDRS de pessoas com doença de Parkinson?
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilFisioterapia, 2019)
Entendimento do termo de consentimento por pacientes partícipes em pesquisas com fármaco na cardiologia
(Sociedade Brasileira de Cardiologia - SBC, 2010)
FUNDAMENTO: Em ensaios clínicos, o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) é fundamental para preservar a ética, mas pela sua complexidade ele pode não ser entendido completamente. Neste estudo, avaliamos o ...
Construindo a possibilidade da participação dos usuários: conselhos e conferências no Sistema Único de Saúde
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2008)
Relación entre aprendizaje de la lectura y nivel socioeconómico en niños argentinosRelationship between Reading and Socioeconomic Level in Argentine ChildrenRelação entre aprendizagem da leitura e nível socioeconómico em crianças argentinas
(Universidad del Rosario, 2015-05)
El objetivo de este trabajo ha sido proveer datos empíricos sobre el desempeño en lectura de estudiantes de educación primaria de escuelas de gestión pública y privada de Mar del Plata, Argentina, considerando las diferencias ...
Correspondência verbal: a relação entre os comportamentos verbal e não verbal de professores
(Acta ComportamentaliaActa Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 2012)