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Mostrando ítems 1-10 de 194
A abordagem da literatura na formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC
(Florianópolis, SC, 2013-11-21)
O trabalho apresenta o que é e como se organiza o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC, focando no que esse programa propõe para a literatura no ciclo de alfabetização, ou seja, até o terceiro ano do ...
Jogos matemáticos nos cadernos do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa 2015
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPedagogia, 2017-12)
A abordagem da literatura na formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC
(Florianópolis, SC, 2016)
O PNAIC e suas contribuições na formação e atuação de professores
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2015-11-28)
The present research thematizes about the continuing education offered in the Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) and its repercussion on teaching practice. The problematic that guided this study was: ...
Projetos e sequências didáticas nos relatos de experiência docente na formação do pacto nacional pela alfabetização na idade certa
(Florianópolis, SC, 2016-12)
Este trabalho apresenta o que é e como se organiza o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC, dando ênfase ao que o programa propõe sobre projetos e sequências didáticas até o terceiro ano do ensino ...
As práticas de leitura e escrita para além dos muros da escola: uma análise de relatos de experiências docentes do pacto nacional pela alfabetização na idade certa
(Florianópolis, SC, 2017-11)
A presente pesquisa tem como objetivo analisar como se organiza metodologicamente o trabalho pedagógico explicitado em relatos de experiências docentes, em publicações decorrentes do Pacto Nacional pela Alfabetização na ...
Formação continuada de professores do ciclo de alfabetização na avaliação de coordenadoras locais a partir de ações do PNAIC em municípios do Rio Grande do Sul
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de Física, 2016-06-06)
Indícios sobre o ensino da escrita no ciclo de alfabetização no Pacto Nacional pela Afabetização na Idade Certa - PNAIC
(Florianópolis, SC, 2016-12-02)
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A política de formação de alfabetizadores e a implementação do PNAIC – Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
(Universidade Estadual Paulista (Unesp)Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP), 2014)
Este trabalho tem a finalidade de registrar a primeira etapa de um projeto de pesquisa que pretende, em seu formato integral, avaliar os referenciais teóricos, a metodologia de formação, a organização do material didático ...
Jogos do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: a ludicidade no processo de ensino e aprendizagem
(Florianópolis, SC, 2016-08-09)
Esta pesquisa teve o intuito de analisar a importância da ludicidade e dos jogos no processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais. O que motivou o tema da pesquisa foi a relevância percebida sobre o assunto em questão. ...