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Mostrando ítems 1-9 de 342
Familias con niños y niñas, de 0 a 12 años, con discapacidad mental, usuarios de la oficina de la discapacidad de la Municipalidad de Santiago : sus dinámicas familiares y la integración con el entorno
(Universidad Andrés Bello, 2014)
Este Estudio se desarrolló con el objetivo de analizar de qué manera se relacionan
las dinámicas familiares con la integración en el entorno en un niño o niñas con
discapacidad mental, usuarios de la Oficina de la ...
Evaluación de la aplicación del Modelo de la Asociación Americana para el Retardo Mental, en un Centro de Atención Ambulatoria para Niños Discapacitados Mentales.
(Universidad de Chile, 2005)
En esta memoria se evalúa la aplicación del Modelo de la Asociación Americana para el Retardo Mental (AAMR), en su edición de 1992, realizada en el Centro de Atención Ambulatoria para Niños Discapacitados Mentales “Los ...
Bajo del mar : acercando el mundo marino a niños con discapacidad visual
(Universidad de Chile, 2018)
Dentro de esta sociedad, donde pareciera que la vista predomina
por sobre todos los sentidos que se nos han entregado,
existen personas que quedan ‘‘relegadas’’ debido a
algún tipo de discapacidad visual. Estas personas ...
Estimulación precoz. Una alternativa frente al problema de retardo mental en Chile
(Universidad Tecnológica Metropolitana, 1974)
Ubicación: Trab.Social E81 1974 (Biblioteca Padre Felipe Gómez de Vidaurre #1550, Santiago)
Artes Visuales y el Desarrollo de la Autodeterminación en Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales Múltiples.
(Universidad de Concepción.Escuela de EducaciónDepartamento de Ciencias de la Educación., 2016)
La presente investigación tiene como objetivo evaluar el impacto que tiene la implementación de un Taller de Artes Visuales en el desarrollo de la Autodeterminación en estudiantes que presentan Necesidades Educativas ...
Rol real de la Asistente Social en el medio psiquiátrico y psicológico
(Universidad Tecnológica Metropolitana, 1966)
Ubicación: Trab.Social R744ro 1966 (Biblioteca Padre Felipe Gómez de Vidaurre #1550, Santiago)
Trastornos de la Inteligencia, Mundo de Vida y Representación.
(Universidad de Concepción.Facultad de EducaciónDepartamento de Ciencias de la Educación., 2005)
El tema de la integración/inclusión de estudiantes con y sin discapacidad en escuelas regulares, si bien tiene sus inicios en la década de los años 60, primero en los Países Nórdicos y luego en Estados Unidos y Canadá, es ...
El arte terapia como herramienta de fortalecimiento del vínculo parento-filial en familias con niños discapacidad intelectual
(Universidad de Chile, 2011)
A continuación se presentará una monografía donde se da a conocer un estudio de caso, enfocado en la relación entre una niña con retardo mental y su padre, los cuales integran un grupo de arte terapia en un colegio diferencial ...