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Mostrando ítems 1-10 de 2202
Un sistema para determinar las competencias complejas para el modo de actuación profesional, exigido de los directivos de los procesos sustantivos de la IES: Una estrategia para la Universidad de Medellín
(Universidad de Pinar del Río Hermanos Saíz Montes de Oca. Centro de Estudios de Ciencias de la Educación Superior, 2006)
La formación del modo de actuación profesional del profesor desde la disciplina Historia de Cuba
(Universidad de Pinar del Río Hermanos Saíz Montes de Oca-Centro de Estudios en Ciencias de la Educación Superior, 2002)
Diseño de un programa de acompañamiento pedagógico y monitoreo para fortalecer los modos de actuación de los docentes de educación primaria de la Fachse.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2014)
Se presenta, en este trabajo de Investigación, la propuesta de un Programa de Acompañamiento pedagógico y monitoreo para fortalecer los modos de actuación de los docentes de Educación Primaria de la FACHSE, para una mejor ...
Estrategia pedagógica para la formación de modos de actuación profesional competentes en los estudiantes de la carrera de Marxismo Leninismo e Historia en la Universidad de Pinar del Río Hermanos Saìz Montes de Oca
(Universidad de Pinar del Río Hermanos Saiz Montes de Oca.Centro de Estudios Pedagógicos para la Educación General, 2016)
Esta investigación pretende contribuir al perfeccionamiento del proceso de formación de MAPC en los estudiantes de la carrera de Marxismo Leninismo e Historia en la Universidad de Pinar del Río, desde la enseñanza de la ...
Modelo pedagógico para la formación del modo de actuación profesional pedagógico interdisciplinario, en los estudiantes en formación como docentes, para la Secundaria Básica de Pinar del Río
(Universidad de Ciencias Pedagógicas Rafael María de Mendive, 2010)
En la evaluación de la situación contextual, se descubrió la contradicción entre la necesidad de formar un profesor con un desempeño interdisciplinario para la Educación Media y la realidad de no existir un proceso formativo ...
Un modelo de diseño de práctica de laboratorio de Física para alumnos de Geología
(Universidad de Pinar del Río Hermanos Saíz Montes de Oca. Centro de Estudios de Ciencias de la Educación Superior, 2005)
El modelo COLAB de diseño de práctica de laboratorio de Física para los alumnos de Geología, responde a la necesidad de formar desde los primeros años de estudio el modo de actuación profesional, al constatar con la ...
Acerca de Alguien de algún modo. Entrevista a Ciro Zorzoli
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Historia del Arte Argentino y Latinoamericano, 2008)
Un sistema para determinar las competencias complejas para el modo de actuación profesional, exigido de los directivos de los procesos sustantivos de la IES: una estrategia para la Universidad de Medellín
(Universidad de Pinar del Río Hermanos Saíz Montes de Oca-Centro de Estudios en Ciencias de la Educación Superior, 2006)
El Concepto de Competencias Laborales y su operacionalización en la gestión organizacional, la gestión por competencias, ha recibido mucha atención por parte de la academia y la industria en todo el mundo, a partir de la ...
EL AUTOPERFECCIONAMIENTO DEL MAESTRO PRIMARIO y EL EJERCICIO DE SU PROFESIÓN: PROPUESTA DE UN MODELO PEDAGÓGICO
(Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2007)