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Mostrando ítems 1-10 de 2815
Uso de Moodle como herramienta tecnológica para optimizar la calidad en el aprendizaje en el aulaUsing Moodle as a technological tool to optimize the quality of learning in the classroom
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Empleo de materiales educativos innovadores en el proceso - enseñanza – aprendizaje en el área de matemática, 2014
(Universidad Nacional del Santa, 2015)
El presente trabajo monográfico en el capítulo I hace una referencia general de la educación, que es un proceso de formar disposiciones fundamentales, intelectuales y emocionales, respecto a la naturaleza y los hombres. ...
El desempeño Académico Mediado a través de Herramientas Tecnológicas Emergentes y de Recursos Educativos AbiertosAcademic Performance Mediated through Emerging Technology Tools and Open Educational Resources
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
El aprendizaje significativo aplicado en las Narrativas Transmedia EducativasMeaningful learning applied in Transmedia Educational Narratives
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
Recursos didácticos digitales: medios innovadores para el trabajo colaborativo en líneaRecursos didácticos digitales: medios innovadores para el trabajo colaborativo en línea
(Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), 2009)
Modelo Flipped Classroom para la Formación Profesional de Cuidados Auxiliares de Enfermería
En pleno siglo XXI, la presencia de las nuevas Tecnologías de la Información y de la
Comunicación en el contexto educativo constituye un hecho casi incuestionable. Sin
embargo, su uso en las aulas pone en entredicho la ...
Impacto del docente innovador sobre el aprendizaje utilizando las TICs en secundaria
La educación en los centros educativos rurales reviste un desafío para los docentes que laboran en esos contextos por las diversas limitaciones que se pueden encontrar. La falta de recursos didácticos y de infraestructura ...