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Mostrando ítems 1-10 de 249

Aspectos teórico-metodológicos de los procesos de formación docente universitaria

Cantú Mendoza, Rogelio (2015)

El impacto de los profesores de tiempo completo de FACPYA en la aplicación de los factores de mantenimiento por Ma. Eugenia García de la Peña

García de la Peña, María Eugenia (2015)

Comunicación educativa y creación de ambientes de aprendizaje en la Preparatoria núm. 16 : propuesta de formación magisterial

Lucio López, Luis Antonio (2015)

Estudio sobre el perfil profesional del docente en el área de matemáticas en la Preparatoria No. 2 de la Universidad Autónoma de Nuevo León

Sánchez Elizondo, Ernesto (2015)

Perfil del docente un nuevo enfoque caso Preparatoria No. 15 por Patricia Guadalupe García Silva [y] Alejandro Ramírez Escamilla

García Silva, Patricia Guadalupe (2015)

Informe sobre las prácticas profesionales realizadas en el Departamento de Planeación de la Universidad de Monterrey

Hernández Preciado, Enrique (San Pedro Garza García: UDEM, 2021)

Un estudio de las capacidades cognoscitivas en las personas de edad avanzada con el personal profesional de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León [por] Gloria Lezama Castillo.

Lezama Castillo, Gloria (2015)

El papel del orientador educativo como tutor desde la reforma integral de la educación media superior

Josefina Ramírez García; JOSEFINA RAMÍREZ GARCÍA (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011)

Características de un buen docente desde la perspectiva del profesor universitario

Medellín Flores, Adriana Aimée; Gómez Cantú, Marcela Alejandra (San Pedro Garza García: UDEM, 2021)

Análisis y diseño curricular al Centro Universitario Franco Mexicano de Monterrey, en el área de ciencias sociales

Argüelles Gámez, Verónica (San Pedro Garza García: UDEM, 2021)

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