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Mostrando ítems 1-10 de 39
Oferta de berçários na rede de ensino pública e privada do município de Santa Maria/RS
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2018-11-29)
This research aims to understand the processes that involve the provision of nursery classes within the scope of the Santa Maria Municipal Education System in view of the implementation of Law 12,796 / 2013. Specifically, ...
Escolas de educação infantil em Santa Maria/RS e repercussões inter-relacionadas à lei nº 12.796/2013
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2018-02-28)
This research is part of the Research Line LP2 - Public Policies and Educational Management, of the Lato Sensu Specialization Postgraduate Course in Educational Management, has the theme of Early Childhood Education and ...
A obrigatoriedade da educação infantil e a construção das práticas pedagógicas na pré-escola da Rede Municipal de Ensino de Franca/SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2017-03-06)
A presente pesquisa teve como objetivo investigar a implementação, no município de Franca, da Lei nº 12.796/2013, a qual torna obrigatória a oferta gratuita de educação básica a partir dos quatro anos, bem como a organização ...
Análise do arranjo institucional do setor portuário conforme a lei nº 12.815/2013 e seus impactos na regulação de arrendamentos operacionais
(2016-11-08)
Em 2012, com a edição da Medida Provisória n° 595/2012, posteriormente convertida na Lei n° 12.815/2013 e regulamentada pelo Decreto nº 8.033/2013, foi instituído o novo marco regulatório do setor portuário. Esse novo marco ...
As políticas curriculares nacionais e a geografia nos currículos dos estados do Rio de Janeiro e de Goiás.
Nos últimos vinte anos se acirraram as discussões sobre o currículo da Geografia, em virtude da aprovação de uma série de documentos que têm normatizado e orientado os currículos dos cursos de formação de professores e das ...
Entre finalidades, aspirações e a experiência: o ensino médio e os seus sujeitos
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2015-12-09)
Este trabalho discute a questão da identidade do ensino médio no Brasil, que se afigura como
questão pressurosa na atualidade, tendo em vista a promulgação da Lei nº 12.796, de 2013,
que na prática tornou tal nível ...