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Interpretações da Amazônia: o pensamento conservador em Arthur Cézar Ferreira Reis e Leandro Tocantins

Gileno, Carlos Henrique [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (Unesp) (Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-02-28)

A presente tese de doutorado se insere dentro das pesquisas sobre o pensamento político e social, sua temática é o estudo do conservadorismo e seu objetivo é compreender e interpretar as principais ideias do conservantismo ...

O perfil da produção científica da educação física escolar inclusiva na região Norte do Estado do Tocantins: uma análise dos trabalhos de conclusão de curso

Soares, Danillo Augusto Pereira (Universidade Federal do TocantinsTocantinópolisCURSO::TOCANTINÓPOLIS::PRESENCIAL::LICENCIATURA::EDUCAÇÃO FÍSICATocantinópolisGraduação, 2023)

VI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 2 – Educação, sociedade e práticas educativas1. CULTURA E DESENVOLVIMENTO HUMANO NO CONTEXTO BRASILEIRO: DOS EXCLUÍDOS AOS PRIVILEGIADOS - Diana Leia Alencar Da Silva2. ESPORTES RADICAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UM ATRATIVO SIGNIFICATIVO PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - Dorival Meneses Do Nascimento Júnior; Anderson Teixeira De Souza3. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: EM BUSCA DE UMA ESPECIFICIDADE PEDAGÓGICA - Markus De Lima Silva; Monara Santos Silva; Verônica Moura Santos4. O CONTEÚDO ESPORTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES SOBRE O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E OS IMPACTOS DA PÓS-MODERNIDADE - Michael Daian Pacheco Ramos5. GESTÃO DE CLASSE: ESTRATÉGIAS PARA MELHORAR O GERENCIAMENTO DA SALA DE AULA - Carine De Oliveira Frank; Vera Lucia Felicett6. CACTACEAE EM SERGIPE: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA DE SUAS CARACTERÍSTICAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E SUPERIOR - Giselle Gomes Conceição; Marlécio M. Da S. Cunha; Ana Paula Do Nascimento Prata7. A GEOGRAFIA NO CONTEXTO SOCIOPOLÍTICO DA COMUNIDADE DO CONJUNTO PADRE PEDRO: O CASO DA E.M.E.F. PROFº LAONTE GAMA DA SILVA - Andrade, Mariana Barbosa8. O USO DE ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA - Oliveira, Maraísa Santos; Santos, Ilvanir Da Hora; Santos, Aline De Oliveira9. ESPAÇO FÍSICO E SUAS CONDIÇÕES: O ESPAÇO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS, FAZENDO UMA COMPARAÇÃO COM AS ESCOLAS PARTICULARES DE ARACAJU-SE - Guilherme Amorim De Moraes Cruz10. O PRECONCEITO LINGUÍSTICO: DISCRIMINAÇÃO SOCIAL OU LINGUÍSTICA? - Glícia Kelline Santos Andrad; Isabela Marília Santana; Jaqueline Santos Ribeiro11. REFLEXÕES ACERCA DA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA INFÂNCIA - Gisele Santana Gois; Marie Jolly Nascimento Pinto; Robson Ferreira De Santana12. O PERFIL DO EGRESSO DO CURSO BACHARELADO EM TURISMO VERSUS A NECESSIDADE DO TRADE TURÍSTICO: UM ESTUDO MULTICASOS NO ESTADO DE MATO GROSSO - Monique Paula Gawski; Marisa Claudia Jacometo Durante; Janete Rosa Da Fonseca13. A AVALIAÇÃO UTILIZADA COMO UM INSTRUMENTO DE PODER - Débora Laise Barroso De Araújo; Marcos Batinga Ferro; Joelma Gonçalves Santos Santana14. PERFIL DOS ALFABETIZANDOS E BOLSISTAS DO SEMIÁRIDO SERGIPANO ABRANGIDOS PELO PROJETO TRANSEJA: UM ESTUDO A PARTIR DOS DADOS DO PBA DE 2010 - Márcia Alves De Carvalho Machado; Samara Guedes; Ada Augusta Celestino Bezerra15. INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL EM ARACAJU/SE - Andréia Poschi Barbosa Torales; Jamile Santana Teles Lima; Renata Alves Da Silva16. O PROJETO DE EDUCAÇÃO DA CONFEDERAÇÃO OPERÁRIA BRASILEIRA E A EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA DA ESCOLA HORÁCIO HORA - Alessandro Cardoso Ribeiro17. O TRABALHO PEDAGÓGICO DO CAMPUS ESTÂNCIA DO INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE, OS RESULTADOS OBTIDOS E AS RELAÇÕES DESTES COM A SATISFAÇÃO DOS DISCENTES - Carlos Menezes De Souza Júnior; Herbet A. Oliveira; Rômulo Augusto Canuto18. PEDAGOGIA EMPRESARIAL: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES - Ligia Bitencourt Oliveira19. REFLEXÕES SOBRE A PROFISSÃO DOCENTE: SABERES, PRÁXIS EDUCATIVA E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA - Janaina Cé Rossoni; Vera Lucia Felicetti20. UMA ANÁLISE BRASILEIRA DO FILME “OS ESCRITORES DA LIBERDADE” - Manuela Ramos Da Silva21. O CURRÍCULO PARA O ENSINO MÉDIO: POSSIBILIDADES DE ATINGIR AS FINALIDADES - Maria Claudice Rocha Almeida; Veleida Anahí Da Silva22. PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS EDUCATIVOS NA FORMAÇÃO ACADÊMICA - Egeslaine De Nez; Luci Terezinha Kroetz Fernandes Maso23. O PROFESSOR E A MÍDIA ESPECIALIZADA: DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO E A REVISTA CARTA NA ESCOLA - Stella De Mello Silva24. OS SABERES DOCENTES E A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA INCLUSIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA REGULAR - Adarita Souza Da Silva; Daniele De Jesus Gomes25. GUIAS QUE DESBRAVAM O TERRITÓRIO MASCULINO: A FORMAÇÃO DO MOVIMENTO BANDEIRANTE PARA MENINAS - Aldenise Cordeiro Santos; Anthony Fábio Torres Santana26. INSTRUÇÃO PÚBLICA E MÉTODOS PEDAGÓGICOS NO SÉCULO XIX - Ann Letícia Aragão Guarany; Thiago Silva Cerqueira27. EDUCAÇÃO INTEGRAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AÇÕES ESTRATÉGICAS NO ENSINO DE RESPEITO ÀS DIFERENÇAS - Camila Barreto Silva; Rita Vieira De Figueiredo28. ECONOMIA POLÍTICA DO TRABALHO PEDAGÓGICO - Ciro De Oliveira Bezerra; Vanessa Sátiro Dos Santos29. PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS X VIVÊNCIA E REALIDADE DO CURSO: APROFUNDANDO SABERES NA EJA (PIBIX/UFS -2011-2012) -Daniel Santos De Sá30. A UTILIZAÇÃO DA ANDRAGOGIA COMO METODOLOGIA DE ENSINO NO CURSO TÉCNICO EM VIGILÂNCIA EM SAÚDE - Danillo Menezes Dos Santos; Deise Carolina Anunciação Souza; Maria José De Freitas Pereira31. MOVIMENTO DE CRIAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO ICMBIO: UMA EXPERIÊNCIA EDUCATIVA PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA - Daurileia Vieira Gonzaga Souza; Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama; Dulcinéia De Fátima Ferreira Pereira32. A AVALIAÇÃO UTILIZADA COMO UM INSTRUMENTO DE PODER - Débora Laise Barroso De Araújo; Marcos Batinga Ferro; Joelma Gonçalves Santos Santana33. ENTRE ERROS, ACERTOS E CONHECIMENTO: A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA - Edinária Marinho Da Costa; Elaine Cristina Carlos Da Silva; Elane Da Silva Barbosa34. EXPERIÊNCIAS DE ARTE E EDUCAÇÃO POPULAR NO CURSO DE VERÃO DO CESEEP/PUC-SP - Fernando Marinho Fernandes Da Silva; Maria Helena Fogo Santana; Selvina Maria Da Silva35. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: PROPOSTAS E TEORIA DE CELESTIN FREINET, UM ESTUDO NA CIDADE DE ARROIO GRANDE/RS - Franciele Gonçalves Noda Danieli Dias Da Silva; Mauricio Aires Vieira36. QUALIDADE DE VIDA E TABUS ALIMENTARES DE IDOSAS EM GRUPO DE CONVIVÊNCIA - Hugo José Xavier Santos; Rosangela Cristiane De Oliveira Rocha37. IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E NO CURRICULO ESCOLAR - Jane Schumacher; Carmen Regina Dorneles Nogueira; Elizângela Mara Carvalheiro38. ANÁLISE DO CONHECIMENTO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE DIFERENTES ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE MANHUÇU EM RELAÇÃO A AIDS - Janea Aparecida Carvalho; Patricia De Souza Genuino; Juliana Santiago Da Silva39. OS CASTIGOS USADOS PARA DISCIPLINAR OS ALUNOS EM SERGIPE NO PERÍODO DE (1845 A 1860) - Joelma Gonçalves Santos Santana; Débora Laise Barroso De Araújo40. TRABALHO, ESCOLA, SOCIEDADE E SUAS CONTRADIÇÕES - Joelma Viana Almeida De Souza; Alberto Dantas De Souza41. AS PRÁTICAS AVALIATIVAS E SUAS IMPLICAÇÕES: POLÍTICAS, SOCIAIS E CULTURAIS - Joniely Cheyenne Moura Cruz; Paula Tauana Santos; Julita Batista Da Cruz Lopes42. TENDENCIA PROGRESSISTA CRÍTICO SOCIAL DOS CONTEÚDOS OU PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA: UMA ANÁLISE HISTÓRICA DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DESSA TEORIA - Leandro Dos Santos; Gilson Pinheiro Pereira43. AS TEORIAS PROGRESSISTAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA E SUAS POSSÍVEIS EFETIVAÇÕES: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO - Leonardo Dos Santos; Cristiano Mezzaroba44. PROGRAMA SEGUNDO TEMPO - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DO MÉTODO DIALÉTICO APLICADO EM CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO MUNICÍPIO DE PINHÃO-SE - Lílian Adriana De Jesus Mendonça45. FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO:“ BECO SEM SAÍDA PARA A ENCRUZILHADA” - Luís Carlos Santos46. O JOGO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (RE) CONSTRUINDO INTERVENÇÕES DOCENTES PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE - Manuela Barreto De Araújo; Jacemile Da Silva Pereira; Jamile Da Hora Barboza47. UM ENSINO DE INGLÊS PARA A TERCEIRA IDADE: DESAFIOS E CONQUISTAS - Maria Augusta Rocha Porto48. DA SALA DE AULA AO PALCO: A INSERÇÃO DO TEATRO NO ENSINO DE LITERATURA BRASILEIRA COMO INCENTIVO À LEITURA NO IFPE - CAMPUS BARREIROS - Marineide Cavalcanti Arruda; Adalberto De Souza Arruda49. A ETNOMETODOLOGIA COMO ABORDAGEM METODOLÓGICA DESVELADORA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - Monica Lopes Folena Araújo; Edna Silva Barreto50. CULTURA E IDENTIDADE NO ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: APORTES TEÓRICOS - Neila Nazaré Coêlho De Souza Menezes; Acássia Dos Anjos Santos51. A NECESSIDADE DE UMA AÇÃO EDUCATIVA PARA O USO DOS TERMINAIS DE INTEGRAÇÃO DO TRANSPORTE COLETIVO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE ARACAJU/SE - Sandra Regina Oliveira Passos De Bragança Ferro; Priscila Mendonça Borba; Vania Fonseca52. MONITORIA EM SERVIÇO SOCIAL: IMPORTÂNCIA PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA - Simone Moreira Dos Santos; Vera Núbia Santos53. NOTAS ACERCA DAS AULAS DE COMÉRCIO DA CORTE E O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NA AMÉRICA PORTUGUESA - Thadeu Vinícius Souza Teles54. FORMAÇÃO HUMANA ONILATERAL E EDUCAÇÃO ESCOLAR - Jênisson Alves De Andrade; João Renato Nunes; João Paulo Dória De Santana55. HÁBITOS AMBIENTALMENTE CORRETOS COMO PRÁTICA DA CIDADANIA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS ALUNOS DE PEDAGOGIA - Sheila Gomes De Melo56. TEXTO NO CONTEXTO: A VOZ DO AUTOR SILENCIA E SE ESCONDE POR TRÁS DE ESTEREÓTIPOS - Crislayne Moura De Rezende; Suellen Rafaella; Graziela Brito De Almeida57. O CONCEITO DE HABITUS E SUAS IMPLICAÇOES NA AÇÃO PEDAGÓGICA - Suênia De Lima Duarte; Gilneide Maria De Oliveira Lobo; Milene Rejane Pereira58. EDUCAÇÃO PATRIMONIAL EM SÃO CRISTÓVÃO: A CAMPANHA “SÃO CRISTÓVÃO, BERÇO DE SERGIPE/PRAÇA SÃO FRANCISCO, PATRIMÔNIO DA HUMANIDADE” - Maíra Ielena Cerqueira Nascimento59. GRITOS E SUSSURROS DO PASSADO: OS DISCURSOS QUE FORJARAM A EDUCAÇÃO SERGIPANA NA DÉCADA DE 1920 - Tarcisa Dias Dos Santos Menezes60. PRÁTICAS DE CASTIGOS ESCOLARES O COTIDIANO É PINTADO POR MUITOS E DIFERENTES PINCÉIS - Milena Aragão61. A PEDAGOGIA SOCIOCULTURAL DOS MERCADOS PÚBLICOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA - Rosana Eduardo Da Silva Leal62. A FARMÁCIA ECOLÓGICA COMO ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TERESINA-PI - Rodrigo Aragão Da Silva63. O PERFIL DOS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A RELAÇÃO EXISTENTE NAS SALAS DE AULA DA EJA ENTRE PROFESSOR-ALUNO-CONTEÚDO - Leila De Almicê Dos Anjos; Najla Da Silva Santos; Thiana Do Eirado Sena De Souza64. RECONHECENDO A PRESENÇA DA LÍNGUA INGLESA NA VIDA DIÁRIA DE UM ALUNO DE 6º ANO: O PROJETO ESCOLAR “HAVING A LOOK AT OURSELVES” - Helen Cristina Dos Anjos Santos65. OFICINAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DA EJA - Josiane Santiago Dos Santos66. DANÇANDO NO ESPAÇO ESCOLAR: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO DISCURSO DISCENTE DE UMA ESCOLA FEDERAL DE ARACAJU - Verônica Moura Santos; Markus De Lima Silva; Monara Santos Silva67. POR OUTRAS POSSIBILIDADES DE PENSAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES - Anthony Fábio Torres Santana; Aldenise Cordeiro Santos; Ana Cristina Do Nascimento68. A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS DOCENTES NA ZONA RURAL: LIMITES E DESAFIOS - Yasmin De Farias Nascimento; Andréa Freire De Carvalho; Maria José Nascimento Soares69. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DE SERVIÇO SOCIAL: ÁREAS DE EDUCAÇÃO E AGRÁRIA - Maria Da Conceição Vasconcelos Gonçalves; Milena Macena Do Espírito Santo; Fernanda Basílio Guimarães70. MULHERES NAS QUATRO PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX: FUNÇÃO SOCIAL E PRÁTICAS CORPORAIS - Elizabete Lacerda71. PRÁTICAS DE ATENDIMENTO EM UM CENTRO DE ESTUDOS DE JOVENS E ADULTOS (CEJA): EM BUSCA DE QUALIDADE - Luciana Bandeira Barcelos72. CONCEPÇÕES DE CULTURA E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO SOBRE A CULTURA ESCOLAR - João Paulo Dória De Santana; Jênisson Alves De Andrade; João Renato Nunes73. A AFETIVIDADE E A CONSTRUÇÃO DE VALORES EM SALA DE AULA: ENSINANDO COM AMOR, APRENDENDO COM CARINHO - Élia Santos Dantas Marilene Julia Dos Santos; Vanessa Dos Santos74. AÇÃO COMUNICATIVA EM HABERMAS E EDUCAÇÃO: UM ENCONTRO NECESSÁRIO - Iara Maria Ferreira Santos; Solano Sávio Figueiredo Dourado; Verônica Da Costa Farias75. ANÁLISE DO FILME ESCRITORES DA LIBERDADE: LIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - Elian Sandra Alves De Araújo; Márcia Da Silva Lima Luna; José Ivan Oliveira De Freitas76. IMAGEM CORPORAL E A VALORIZAÇÃO DO CORPO PERFEITO - Monara Santos Silva; Markus De Lima Silva; Verônica Moura Santos77. EDUCAÇÃO E POTENCIALIZAÇÃO DA VIDA: CARTOGRAFIAS DO AFECTO - Juliana Santos Monteiro Vieira; José Laerton Santos Da Silva; Dinamara Garcia Feldens78. PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: UMA ANÁLISE DO TRABALHO DE CAMPO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA - Fernanda Flores Silva Dos Santos; Paulo Adriano Santos Silva; Diego Andrade De Jesus Lelis79. PERCEPÇÃO DE SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE MATERIAIS POR MEIO DE UMA ATIVIDADE PRÁTICA EM CIÊNCIAS NATURAIS - Alana Priscila Lima De Oliveira; Antonia Givaldete Da Silva; Wanessa Padilha Barbosa Nunes80. O ORGULHO DA IGNORÂNCIA: DE COMO TRANSFORMAR OUT EM IN - João Paulo Attie81. A ESCOLA NA SOCIEDADE DISCIPLINAR: MECANISMOS DE UMA CONCEPÇÃO BUROCRÁTICA - Elaine Cristina Carlos Da Silva; Elane Da Silva Barbosa; Edinária Marinho Da Costa82. PEDAGOGIA HOSPITALAR: RELATO DA VIVÊNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ESPAÇO NÃO ESCOLAR - Alana Raquel Gama De Oliveira; Helena Perpetua De Aguiar Ferreira; Iandra Fernandes Pereira Caldas83. AMPLIANDO AS CONDIÇÕES DE FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS MEDIADORES EM CONTEXTOS DE LETRAMENTO JUNTO AOS ANOS INICIAIS E EJA - Marcia Machado De Lima84. ABORDAGEM ACERCA DOS TEMAS TRANSVERSAIS NA PRÁTICA ESCOLAR - Janna Zamboni Maia Selli; Crislaine Santana Cruz; Josefa Eliana Souza85. É POSSÍVEL O ESTADO E AS ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS ESTABELECEREM UMA RELAÇÃO ORGÂNICA? - Janine Oliveira Cardeal; Elione Maria Nogueira Diógenes; Vânia Márcia Da Silva Laurentino86. O TRABALHO DE INTERVENÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MACEIÓ-AL: ASPECTOS DA PESQUISA-AÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFAL - Ádson De Lima Silva87. PROJETO NOVOS TALENTOS: UMA ABORDAGEM SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MOSSORÓ/RN - Rayane Carla Batista Da Silva; Edinária Marinho Da Costa; Márcia Betânia Oliveira88. A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE PESSOAL NO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Maria Jéssica De Moura; Gláucia Francesca Carneiro; Juliana Santiago Da Silva89. ASPECTOS DO ENSINO PROFISSIONALIZANTE NO BRASIL - José Paulo De Andrade90. ANÁLISE DO CONHECIMENTO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE DIFERENTES ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE MANHUÇU EM RELAÇÃO A AIDS - Janea Aparecida Carvalho; Patricia De Souza Genuino; Juliana Santiago Da Silva91. DESAFIOS E POSSIBILIDADES VIVENCIADOS PELA MULHER PROFESSORA NA PRÁTICA EDUCATIVA MULTISSERIADA - Joana D´Arc Do Socorro Alexandrino De Araújo; Reijane Maria De Freitas Soares; Jeiel Maira Lucena Da Silva92. ENSINO DE HISTÓRIA: PROJETOS E EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS - Célia Costa Cardoso93. CONCEPÇÕES IDEOLÓGICAS NO LIVRO DIDÁTICO: UMA ANÁLISE DE IMAGENS - Suely Dos Santos Souza; Glaucia Maria Costatrinchão; Murilo Oliveira Almeida94. AVALIAÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NA ESCOLA PÚBLICA: NOVOS MÉTODOS DE ENSINAR, VELHAS PRÁTICAS DE AVALIAR - Fábio Roberto Fernandes95. EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE: PROPONDO MUDANÇAS, REALIZANDO SONHOS E ALIMENTANDO O DESEJO DE UMA SOCIEDADE MELHOR - Evelyn Monari Belo96. A POLÍTICA EDUCACIONAL EM MATO GROSSO OS RESULTADOS DO CENSO ESCOLAR E A INTER-RELAÇÃO COM A REMUNERAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOCENTE - Ribeiro, Josete Maria Cangussú; Gonçalves, Regis Queiroz; Figueiredo, Geni Conceição97. UMA EXPERIÊNCIA AVALIATIVA ATRELADA AO CONTEXTO DO FRACASSO ESCOLAR - Luciana Ponce Bellido Giraldi98. A INTEGRAÇÃO DO CURSO FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS PARA PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO DA REDE MUNICIPAL EM ESTÂNCIA/SE - Juçanã Francisco Dos Santos; Deise Santos Do Nascimento; Lucas Berto Da Silva99. DIALOGICIZANDO A EDUCAÇÃO - Maria Salete Peixoto Gonçalves; Fabricia Teixeira Borges; Angélica Piovesan100. SISTEMA PRISIONAL E EDUCAÇÃO NA PRODUÇÃO INTELECTUAL DE CARVALHO NETO - Maria Do Socorro Lima101. AS OFICINAS ARTICULARES NO CURRÍCULO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE ENQUANTO POSSIBILIDADE DE CONSTRUIR ECOSSISTEMAS EDUCATIVOS - Marinalva Nunes Fernandes102. POSITIVISMO E ESCOLANOVISMO : UM OLHAR SOBRE OS ESCRITOS EDUCACIONAIS DE CRAVEIRO COSTA - Iane Campos Martins103. A EVOLUÇÃO DA MULHER NO BRASIL DO PERÍODO DA COLÔNIA A REPÚBLICA - Ana Carla Menezes De Oliveira104. CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A FORMAÇÃO DOCENTE: A PERSPECTIVA DAS BOLSISTAS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA/UNEB - Maria Do Socorro Da Costa E Almeida; Marlúcia Campos Da Silva Costa; Yale Cunha Avelino105. O IMPACTO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS DA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL, EGRESSOS DAS CLASSES DE ACELERAÇÃO - Maria Noraneide Rodrigues Do Nascimento; Jeiel Maira Lucena Da Silva; Joana D’arc Socorro Alexandrino De Araújo106. O SENTIDO DA ESCOLA NO CONTEXTO EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEO - Rita Márcia Magalhães Furtado107. IDEB: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE LEGITIMAÇÃO DAS ESTATÍSTICAS OFICIAIS NAS ESCOLAS - Gilneide Maria De Oliveira Lobo; Gilson Ricardo Pereira De Medeiros108. A LÍNGUA ESPANHOLA COMO DISCIPLINA ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES INICIAIS DE PESQUISA - Anselmo Guimarães109. EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E PRÁTICAS EDUCATIVAS: ANÁLISE SOBRE PROJETO HISTÓRICO SUAS CONTRADIÇÕES E DESAFIOS - Maria Elze Dos Santos Plácido; Leandro Dos Santos; Maria Gorete Bezerra De Araujo110. O IMPACTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROGRAMA NOVOS TALENTOS - Flávia Cristina De Macêdo Santana; Jaqueline De Souza Pereira Grilo; Maria De Lourdes Haywanon Santos Araújo111. UMA CASA DE MENINAS: A HISTÓRIA DO ORFANATO DE SÃO CRISTÓVÃO E DA ESCOLA DA IMACULADA CONCEIÇÃO ATRAVÉS DE SUAS FONTES - Josineide Siqueira De Santana112. SEXUALIDADE E CURRÍCULO ESCOLAR: UM DIÁLOGO A PARTIR DA LEGISLAÇÃO - Edenilse Batista Lima113. RUA DA PALHA E SUAS MARISQUEIRAS QUILOMBOLAS: O FEMININO, RITUAL, CULTURA E A EDUCAÇÃO - Dinamara Garcia Feldens; Ana Cristina Do Nascimento; Aldenise Cordeiro Santos114. A AVALIAÇÃO ATRAVÉS DA PROVA BRASIL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM SALA DE AULA - Celma De Amorim Pontes115. O LIVRO DE FREQUÊNCIA DOS LEITORES DA BIBLIOTECA DO ATHENEU SERGIPENSE: UMA FONTE PARA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA DURANTE A REFORMA FRANCISCO CAMPOS - Suely Cristina Silva Souza; Andrea Maria Dos Santos Matos; Danielle Santos Gonçalves116. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS POR MEIO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS EM SÃO MIGUEL DOS CAMPOS-ALAGOAS - Gleber Glaucio Do Nascimento Soares Da Silva; Alana Priscila Lima De Oliveira; Cristiane De Castro Laranjeira Rocha117. BALTHAZAR GÓES: ENTRE MÉTODOS, MANUAIS E O ENSINO DA ARITMÉTICA - Andrea Maria Dos Santos Matos; Suely Cristina Silva Souza; Danielle Santos Gonçalves118. O CURSO ELEMENTAR DE EUSTAQUE BARBE – APONTAMENTOS SOBRE OS CONTEÚDOS PARA O ENSINO DE FILOSOFIA NO SÉC. XIX - Marcus Éverson Santos119. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. ENTRE EDUCAÇÃO E FILOSOFIA - Waldênia Leão De Carvalho120. ALMANAQUE DO POBRE RICARDO: O IMPRESSO COMO OBJETO E FONTE DE PESQUISA - Tâmara Regina Reis Sales; Mirianne Santos De Almeida; Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho Do Nascimento121. EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DESIGUALDADE - Daniela De Jesus Lima122. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O SABER-FAZER DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: UMA ESCUTA DO PROFESSOR - Poliana Marina Mascarenhas De Santana Magalhães123. PEDAGOGIA DOS ENCONTROS: CARTOGRAFIAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES - José Laerton Santos Da Silva; Juliana Santos Monteiro Vieira; Andreza Conceição De Souza124. LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA:Á REA E PERÍMETRO NO GEOPLANO - Ricardo Lisboa Martins; João Ferreira Da Silva Neto; Darci Ferreira Gomes Dos Santos125. ANÁLISE DOS PROCESSOS EDUCACIONAIS E SOCIAIS DA REPRODUÇÃO DO SER SOCIAL NO CONTEXTO DO CAPITAL - Rosilene Pimentel Santos Rangel126. O CURRÍCULO E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES - Carla Patrícia Monteiro Ribeiro127. A PESQUISA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR: UM ESTUDO EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS - Eliana De Jesus Menezes128. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO, UNIVERSIDADE E EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ARTICULAÇÃO NECESSÁRIA À CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E SABERES DOCENTES - Terciana Vidal Moura129. A CIBERCULTURA E A DROMOAPTIDÃO DA GERAÇÃO INTERNET: UMA OPORTUNIDADE DE ENRIQUECIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM COM AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - Max Augusto Franco Pereira130. A GESTÃO ESCOLAR NO BRASIL E EM PORTUGAL: OS OBJETIVOS REGULADOS EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO - Rosilania Macedo Da Silva131. ANANSE: EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E PRÁXIS PEDAGÓGICA - Adilbênia Freire Machado132. A AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – UMA ANÁLISE DO CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO SERTÃO PRODUTIVO – CAETITÉ/BA - Waldirene Magna Guimarães Pimentel; Jeovângela De Matos Rosa Ribeiro; Rosany Kátia Vilasboas Moreira Silva133. A ATUAÇÃO DO PROFESSOR TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO BÁSICA - Deise Santos Do Nascimento; Juçanã Francisco Dos Santos; Lucas Berto Da Silva134. A RELEVÂNCIA DE POLÍTICAS PÚBLICAS NO COMBATE AO BULLYING NA EDUCAÇÃO FÍSICA - Suzanna Kelly Da Silva135. A ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS EM DIFERENTES CONTEXTOS DE ENSINO: O PROJETO CLIC/UFS - Acassia Dos Anjos Santos; Doris Cristina Vicente Da Silva Matos136. RELATO DE EXPERIÊNCIA: JOGOS OLÍMPICOS E A PLURALIDADE ESPORTIVA COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - Silvan Menezes Dos Santos; Janderson Dos Santos Paixão137. OLHARES E PERSPECTIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOBRE A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS E PROFESSORES DO 5º ANO DE UM CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE ESTRUTURAL – DF SOBRE OS PROCESSOS EDUCATIVOS - Jaciara Barbosa Do Nascimento; Cláudia Valéria De Assis Dansa138. LITERATURA INFANTIL E SURDEZ: INFLUÊNCIA DA IMAGEM VISUAL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA SURDA - Catharine Prata Seixas; Priscila Dantas Fernandes139. RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA: PRÁTICAS EDUCATIVAS E SIGNIFICADOS DA MORTE EM UM GRUPO DA TERCEIRA IDADE - Andréia Souza De Lemos Chagas; Elcio Rezek Leopoldino140. ECONOMIA POLÍTICA DO TRABALHO PEDAGÓGICO - Ciro De Oliveira Bezerra; Vanessa Sátiro Dos Santos141. DIFICULDADES DE ALUNOS DA EJA EM RELAÇÃO A CONTEÚDOS MATEMÁTICOS - Fábio Henrique Gonçalves Conceição; Maria Josefa De Menezes Almeida142. A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - Emerson Augusto De Medeiros; Márcia Betânia De Oliveira143. O TEXTO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE BIOLOGIA - Ana Paula Santos Conceição; Romildo De Albuquerque Nogueira144. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO SOBRE AS ESPECIFICIDADES QUE PERMEIAM ESSE SEGUIMENTO EDUCACIONAL - Iara Maria Da Silva; Norma Abreu E Lima Maciel De Lemos Vasconcelos145. AS ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DE UMA PROFESSORA DO MUNICÍPIO PARANATAMA - Gois, Wiliane Da Silva; Vasconcelos, Norma Abreu E Lima Maciel De Lemos146. O (RE) CONHECIMENTO DO VIVIDO PARA INTERPRETAÇÃO DA PAISAGEM DO BAIRRO TABULEIRO DO MARTINS – MACEIÓ - AL Jackson Luiz De França - Maria Fernanda De Oliveira Souza; Gilcileide Rodrigues Da Silva147. A HISTORIOGRAFIA EDUCACIONAL EM SERGIPE - Marluce De Souza Lopes Santos; Alessandra Pereira Gomes Machado148. A RELAÇÃO COM O SABER NA PERSPECTIVA DE ALUNOS E DE UMA PROFESSORA-PESQUISADORA NA PRÁTICA EDUCATIVA COM A EDUCAÇÃO FÍSICA - Luciana Venâncio; Mauro Betti149. O ENTRELAÇAR ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO - Magda Suely Pereira Costa; Arilthon Rômulo Cavalcante Casimiro150. A PEDAGOGIA E A NEUROCIÊNCIA POR DETRÁS DAS RODAS DE HISTÓRIAS EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL - Patrícia Caroline Fiorante Higuchi; Maria São Pedro Barretos Matos151. O PROCESSO EDUCATIVO: UM OLHAR, MUITO ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR - Miriam Ferreira De Matos Cruz152. COM-VIVÊNCIA, EDUCAÇÃO E LAZER: CONSTRUINDO PROCESSOS EDUCATIVOS A PARTIR DA DIVERSIDADE CULTURAL - Ricardo Peixoto Stevaux Cae Rodrigues153. O PROFISSIONAL DA PEDAGOGIA EM AMBIENTE HOSPITALAR: UM ESPAÇO A SER CONQUISTADO - Tereza Simone Santos De Carvalho; Ilda Maria Santos Tavares154. ESCOLA E FAMÍLIA: RESPONSABILIDADE COMPARTILHADA - Keila Rosa Dos Santos Brito; Viviani De Oliveira Freitas155. CAMINHOS PERCORRIDOS: A PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA E AS CONTRIBUIÇÕES DA CULTURA ESCOLAR COMO ABORDAGEM PARA ESTUDOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO (2001-2010) - Maria José Dantas; Marcia Terezinha Jerônimo Oliveira Cruz156. O QUE DIZEM OS PROFESSORES SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NA REDE MUNICIPAL DE PALMAS TOCANTINS - Maria Santana Ferreira Dos Santos Milhomem; Magda Suely Pereira Costa157. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DOCENTES CIVIS NA POLÍCIA MILITAR DO DISTRITO FEDERAL ACERCA DO ALUNO POLICIAL - Daniele Alcântara Nascimento; Teresa Cristina Siqueira Cerqueira158. PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS, PERSPECTIVAS E PROBABILIDADES - Enilson Marques De Oliveira; Joseval Dos Reis Miranda159. A EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA PÚBLICA EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS/AL: ANÁLISE DE UM PERCURSO - Josefa Adriana Cavalcante Ferro De Souza; Maria Luiza Maciel Ferreira160. A ROTINA E A REPRODUÇÃO DA CULTURA POLICIAL-MILITAR NO CENTRO DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PRAÇAS DA POLÍCIA MILITAR DE SERGIPE - Amanda Freitas Dos Santos Tobias; Ingrid Alves Cardoso161. PRÁTICAS DE LEITURA: UM ESTUDO COM OS ALUNOS DO 6º ANO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO - Alessandra Pereira Gomes Machado; Marluce De Souza Lopes Santos162. PROJETO AÇÃO E SAÚDE: AS INTERFACES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DA PESQUISA EM AÇÃO COMUNITÁRIA ATRAVÉS DO ESTILO DE VIDA - Jacemile Da Silva Pereira; Manuela Barreto De Araújo163. A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO GINASIAL MASCULINO NA CIDADE DE PROPRIÁ-SE - Simone Silvestre Santos Freitas; José Ricardo Freitas Nunes164. VESTÍGIOS DAS PRÁTICAS CORPORAIS NOS GRUPOS ESCOLARES DE SERGIPE - André Augusto Andrade; Augusto Almeida De Oliveira Filho165. UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO APRENDIZAGEM: VALORIZANDO A IMPORTÂNCIA DA CONSCIENTIZAÇÃO FONOLÓGICA PARA A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA EM CRIANÇAS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Vanessa Rodrigues Rocha; Patrícia Moura Pinho166. JOAQUIM MENEZES VIEIRA E TOBIAS RABELO LEITE: MÉDICOS E PROFESSORES (1875- 1890) - Verônica Dos Reis Mariano Souza; Josineide Siqueirade Santana

Autor desconocido (Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON), 2019)

V Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" - Eixo 2 - Educação, sociedade e práticas educativas1. A AFETIVIDADE COMO INSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA - Brisiane Ribeiro Costa2. A ANALOGIA COMO PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA - Bruna Cristina de França Silva; Josevânia Teixeira Guedes; Lenalda Dias dos Santos3. A APLICAÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA - Roseli Brito dos Santos4. A CONDIÇÃO FEMININA E O CUIDADO DE SI: REFLEXÕES SOBRE OS PROCESSOS FORMATIVOS DE MULHERES NA CIDADE DE BREJÃO NA DÉCADA DE 50 - Rosa Maria Farias Tenório; Alexandre Simão Freitas5. A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NO INÍCIO DA ESCOLARIZAÇÃO: UM DESAFIO PARA PROFESSORES E ESTUDANTES - Maria Eurácia Barreto de Andrade6. A CONTRIBUIÇÃO DE DOIS PERSONAGENS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DURANTE OS ANOS OITOCENTISTAS - Marcus Aldenisson de Oliveira; Lucas Ramos Dantas da Silva7. A CRIANÇA EM UM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE SOCIAL - Marlete Euná Brito de Melo; Evanilda de Brito Fonseca; Leitisomeire Brito de Lima8. A DIMENSÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS - Viviane Almeida Rezende9. A DISCIPLINA MATEMÁTICA NO CURSO COMPLEMENTAR DO ATHENEU SERGIPENSE - Suely Cristina Silva Souza; Andrea Maria dos Santos Matos; Antonio Aliberte de Andrade Machado10. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PERSPECTIVA DISCIPLINAR NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE PERNAMBUCO - Emanuel Souto da Mota Silveira; Suellen Tarcyla da Silva Lima11. A EDUCAÇÃO CONTEMPORANEA E OS ELEMENTOS DAS RELAÇÕES DE CONVIVÊNCIA NO AMBITO ESCOLAR - Maria da Conceição Barboza Fagundes12. A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA NO BRASIL E EM SERGIPE NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX - Tarcisa Dias dos Santos Menezes13. A EDUCAÇÃO E A CONSTITUIÇÃO DE SUBJETIVIDADES OU PARA QUE AUSHWITZ NÃO SE REPITA: INDICAÇÕES PARA O CURRÍCULO ESCOLAR - Marília Menezes Nascimento Souza14. A EDUCAÇÃO EM ARAPIRACA ENTRE AS DÉCADAS DE 1940 E 1970 SOB A ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR PEDRO DE FRANÇA REIS: UMA ANÁLISE DO ENSINO TRADICIONAL E RIGOROSO QUE CONTRIBUIU COM O AVANÇO NA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE ARAPIRAQUENSE - Simone Barbosa Santos15. A EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA NO SÉCULO XX: A REALIDADE BRASILEIRA E SERGIPANA DO ENSINO GINASIAL - Martha Suzana Cabral Nunes; Fabiano dos Santos Aragão16. A EJA E O MULTICULTURALISMO: UMA QUESTÃO DE FORMAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - Josinélia dos Santos Moreira17. A Escola Contemporânea: entre o controle e a disciplinarização - José Magno da Silva Rego Filho; Diogo Dehon de Andrade Borges; Livia Lima Lessa18. A ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: RUMO À MOTIVAÇÃO - Ana Maria de Freitas Santos; Inalda Maria Duarte de Freitas; Jéssika Jackeline da Silva19. A Escola Horácio Hora - Alessandro Cardoso Ribeiro20. A ESCOLA NOVA E O CINEMA EDUCATIVO: EDUCAÇÃO PARA QUÊ? - Pablo Boaventura Sales Paixão; Rita de Cássia Amorim Barroso; Valéria Pinto Freire21. A ESCOLA VAI AO SHOPPING –RETRATOS FORMATIVOS DA CONTEMPORANEIDADE - Ana Carmita Bezerra de Souza22. A ESCUTA DO SABER-FAZER DO COORDENADOR PEDAGÓGICO PELO PROFESSOR: UM ESTUDO EM REPRESENTAÇÃO SOCIAL - Poliana Marina Mascarenhas de Santana Magalhães23. A EVOLUÇÃO DA ESCRITA NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DO PROJOVEM URBANO - Vandecy Farias Bezerra24. A EXPANSÃO DAS ESCOLAS EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS - INTERIOR DE ALAGOAS - dos anos de 1930 aos anos de 1950 - Josefa Adriana Cavalcante Ferro de Souza; Maria Luiza Maciel Ferreira25. A EXPERIÊNCIA DO DIÁLOGO NA ATIVIDADE ESCOLAR - Waldênia Leão de Carvalho26. A FILOSOFIA PARA CRIANÇAS: O PROGRAMA DE MATHEW LIPPMAN - Edney Menezes Nogueira27. A FORMAÇÃO DE IDENTIDADE POR MEIO DE SIMULAÇÕES EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA - Diogo Rafael Lemos Soares Cosme28. A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA A CIDADANIA: ALGUMAS REFLEXÕES - Magda Suely Pereira Costa29. A FORMAÇÃO DOCENTE E A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO: O PIBID-PEDAGOGIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ALAGOAS - Sandra Regina Paz da Silva; Ádson de Lima Silva30. A FORMAÇÃO EM ECONOMIA DOMÉSTICA NA ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE SÃO CRISTÓVÃO: CENAS PERCORRIDAS - Ana Carla Menezes de Oliveira; Carmen Regina de Carvalho Pimentel31. A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: CONTRADIÇÕES, CONSTRANGIMENTOS E LIMITAÇÕES NA ESFERA DO PODER DE DECISÃO E PARTICIPAÇÃO - Neire Góes Ribeiro Bride32. A HISTÓRIA E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS ATRAVÉS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA - Patrícia Batista dos Santos; Edney Menezes Nogueira33. A IMPLEMENTAÇÃO DO PIBID-MATEMÁTICA NA ESCOLA BÁSICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES SUPERVISORES - Rita Cinéia Meneses Silva; Sandra Pereira de Souza34. A INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVO NA ESCOLA ESTADUAL VICENTE DE MACHADO EM ITABAIANA- SE - GIRLAINE VANESSA COSTA ALMEIDA; Rosa Karla Cardoso Almeida35. A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: O caminho da profissionalização docente no Brasil - Jobeane França de Souza; Eliane Terezinha Farias Domingues36. A INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM - Marisa Claudia Jacometo Durante; Janete Rosa da Fonseca; Flaviane Weiss Gonçalves37. A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA SUA EFETIVAÇÃO - Emerson Augusto de Medeiros; Giovana Carla Cardoso Amorim38. A LUDOPEDAGOGIA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO: O PAPEL DO PROFESSOR NESSE CONTEXTO - Alissandra Cirilo Santos de Sobral; Marta Maria dos Santos39. A MÍSTICA: UM SABER PEDAGÓGICO DESENVOLVIDO NO CAMPO DO ESTÁGIO EM ASSENTAMENTOS - ANDRÉA FREIRE DE CARVALHO; CAMILA BOMFIM DE GOIS; MARIA JOSÉ NASCIMENTO SOARES40. A MODERNIZAÇÃO DA GESTÃO E O CONTROLE DO TRABALHO DOCENTE EM PERNAMBUCO - Paula Rejane Lisboa da Rocha41. A PEDAGOGIA ANTIAUTORITÁRIA EM CÉLESTIN FREINET - Mildon Carlos Calixto dos Santos; Ada Augusta Celestino Bezerra42. A PERIFERIA É O RESTO DO MUNDO: PROPOSTAS DE UM ENSINO DA GEOGRAFIA APROXIMADO AO COTIDIANO DO ALUNO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - Josivando Félix da Silva43. A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DA BAHIA - Jackson do Nascimento Rangel44. A PRÁTICA DA LEITURA NO CONTEXTO HODIERNO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Marcio Carvalho da Silva; Lauro Cruz dos Santos; Mara Rúbia da Conceição Ferreira45. A PRÁTICA DA PESQUISA PARA EDUCAR: FUNDAMENTOS E PRESSUPOSTOS - ELECI ADRIANO HENDGES; EDWILSON DANTAS DOS SANTOS46. A PRÁTICA PEDAGÓGICA E CULTURAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - Marcos Batinga Ferro47. A QUESTÃO DOS VALORES NAS PRÁTICAS ESPORTIVAS DO JUDÔ E DA GINÁSTICA NAS SÉRIES FUNDAMENTAIS: UM OLHAR FAMILIAR - Fernando José Alves do Nascimento; Carla Souza Menezes do Nascimento48. A RECUSA POR MODELOS: A CIÊNCIA GEOGRAFICA NA PRODUÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO - Luiz Carlos Tavares de Almeida; Carlos Anderson Nascimento49. A RELAÇÃO CONHECIMENTO PRÉVIO E CÍRCULO HERMENÊUTICO-DIALÉTICO: PERSPECTIVAS INICIAIS SOBRE O CONCEITO DE MEIO AMBIENTE - Rosangela Maria do Nascimento; Ricardo Ferreira das Neves; Diógenes Felipe Alves Silva50. A RELAÇÃO DE AUTORIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM - Isabela Marília Santana; Tatiana Celestino de Morais51. A REPRESENTAÇÃO DOS TÉCNICOS DO CREAS MARIA PUREZA SOBRE A REEDUCAÇÃO DO AUTOR DE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER - Camila Monteiro da Silva Almeida; Maria Helena Santana Cruz52. A RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS NO CAMPO EDUCATIVO ALAGOANO - Janine Oliveira Cardeal; Elione Maria Nogueira Diógenes53. A VIOLÊNCIA NA ESCOLA: CONSEQÜÊNCIAS PARA PROFESSORES E ALUNOS - José Douglas Alves dos Santos; Aísha Kaderrah Dantas Melo; Alex das Chagas Rosa54. ABORDAGEM SOBRE EDUCAÇÃO SEXUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DE UM JOGO EDUCATIVO - Maiane Nascimento Cruz; Mário André Trindade Dantas; Fabrícia Fraga Trindade55. ACORDO ORTOGRÁFICO: O QUE MUDOU COM AS NOVAS REGRAS FAZENDO ÊNFASE AO USO DO HÍFEN - Maria José Araujo Rosa; Edivania Santos Gonçalves Pitanga56. ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES E MÉTODOS - Pollyanna Cristina Costa Nascimento57. ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: ESTUDOS NACIONAIS PUBLICADOS EM PERIÓDICOS NACIONAIS - Isa Regina Santos dos Anjos58. AMANHÃ VOCÊ CANTA COM A GENTE? - OS DIREITOS DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - Giana Amaral Yamin59. ANÁLISE DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS ADOTADAS NUMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE ARACAJU-SE SEGUNDO UMA PERSPECTIVA PIAGETIANA - Vanessa Maria Silva Menezes; Thiago Batinga de Oliveira60. Apresentação e análise crítica: TV Escola e Salto para o Futuro - Elbênia Marla Ramos Silva; Liliam Paiva de Figueiredo; Lucas Cerqueira do Vale61. AS AULAS DE CIÊNCIAS COMO UMA PRÁTICA EDUCATIVA: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM FOCO. LA ESCUELA DE EDUCACIÓN LA CIENCIA COMO UNA PRÁCTICA: ENFOQUE SOBRE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL - Tacilene Luzia da Silva; Edna Silva Barreto62. AS CATEGORIAS CAPITAL E TRABALHO EM MARX E SUAS CONTRIBUIÇÕES AO MUNDO MODERNO E A EDUCAÇÃO: BREVES REFLEXÕES - Kelly Araújo Valença Oliveira; Ana Paula Silva de Almeida; Maria Cláudia Meira Santos Barros63. AS CONQUISTAS FEMININAS: LAURA AMAZONAS E A SUA CONTRIBUIÇÃO À SOCIEDADE SERGIPANA - Josineide Siqueira de Santana; Rosemeire Siqueira de Santana64. AS INTERAÇÕES DA ESCOLA COM A COMUNIDADE: REFLEXÕES SOBRE UMA TÉCNICA PARTICIPATIVA DE DIAGNÓSTICO - Heike Schmitz; Robinson Moreira Tenório; Samantha Nunes de Oliveira Almeida65. AS POSSÍVEIS RELAÇÕES EXISTENTES NAS PRÁTICAS DE LEITURA, PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NAS SALAS DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL - Deise Santos do Nascimento; Juçanã Francisco dos Santos66. AS PRÁTICAS DE ATENDIMENTO DO CENTRO DE REABILITAÇÃO NINOTA GARCIA. HISTÓRIA, CIÊNCIA, MEDICINA E EDUCAÇÃO (1962 – 1996) - Iadrelhe Souza de Oliveira67. AS PRÁTICAS EDUCATIVAS A SERVIÇO DA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: PELA SUSTENTABILIDADE DA VIDA - Luciane Albernaz de Araujo Freitas; André Luis Castro de Freitas68. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS ESPECIAIS DE ESCOLAS PÚBLICAS: UMA PERSPECTIVA DE DIREITO SOCIAL - SANDRA ARNALDO DE AMORIM LIMA; ALMIR BARBOSA OS SANTOS69. AVALIAÇÃO DA ORALIDADE DE LÍNGUA INGLESA EM CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA - Gisele Santana Gois70. AVANÇOS CONCEITUAIS NA ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA A PARTIR DA MODIFICABILIDADE COGNITIVA - Maria Elisa Pacheco de Oliveira Silva; Juliana Laranjeira Pereira71. CADERNO PEDAGÓGICO “QUERO SERGIPE ALFABETIZADO”: LENDO E ESCREVENDO ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS JOVENS, ADULTAS E IDOSAS NO ESTADO DE SERGIPE - José Genivaldo Martires; Isis Mota Rodrigues Dantas72. CINEMA E EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO:UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM OUTROS TEMAS DO ESPORTE - Fábio Luís Santos Nunes73. CLASSE POPULAR E A EDUCAÇÃO - Joelma Viana Almeida de Souza; Alberto Dantas de Souza74. COMO O (DES)ENCANTO DO PROFESSOR SE CONSTITUI NUM SINTOMA SOCIAL CONTEMPORÂNEO - Telma Lima Cortizo75. Comunidade e Africanidade na Capoeira Angola: jogo de muleekes entre a pequena e a grande rodas - Sara Abreu da Mata Machado76. CONCURSO DE REDAÇÃO: PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA DO PROGRAMA SERGIPE ALFABETIZADO (BRASIL ALFABETIZADO) - Isis Mota Rodrigues Dantas; José Genivaldo Martires77. CONHECENDO, CONVIVENDO E CONSERVANDO A BIODIVERSIDADE - Christiane Ramos Donato78. CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: CONCEPÇÕES PARA A TOMADA DE DECISÕES EM SALAS DE AULA - Rafaely Nascimento Lima; Marcos Paulo Fernandes de Almeida; Fernanda Alves Almeida79. CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO REVIMAT NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA - Gilberlania Pereira Santos80. CREPÚSCULO: PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DA JUVENTUDE - Kléber Rodrigues Santos81. CULTURA ESCOLAR E O TRABALHO DOCENTE - Carmen Regina de Carvalho Pimentel; Ana Carla Menezes de Oliveira82. CULTURAS ESCOLARES NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX: O LIVRO NOÇÕES DE LITERATURA NACIONAL - Anselmo Guimarães83. CURRICULO UNIFICADO E SUAS INTENÇÕES IDEOLÓGICAS – UM ESTUDO DE CASO - Vânia Márcia da Silva Laurentino; Elione Maria Nogueira Diógenes84. DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO EM EJA: Experiência de uma formação animada pelo Projeto Sal da Terra - João Pessoa - Jeane Tranquelino da Silva; Maria Alda Tranquelino da Silva; Carlos Augusto da Silva Junior85. DESAFIOS E DIFICULDADES DOS ALUNOS SUPERDOTADOS - Jéssika Jackeline da Silva; Inalda Maria Duarte de Freitas; Ana Maria de Freitas Santos86. DESAFIOS E POTENCIALIDADES DA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ATIVIDADES PRÁTICAS DO ENSINO DE BIOLOGIA - Aline Lima de Oliveira87. DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES LAGARTO/SE - Rosana Rocha Siqueira; Maria Augusta Mundim Vargas88. DESLOCAMENTOS POR ENTRE OS TERRITÓRIOS DA DOCÊNCIA: SUBJETIVIDADES E ENCONTROS SINGULARES - Anthony Fábio Torres Santana; Aldenise Cordeiro Santos; Lívia Lima Lessa89. DESMISTIFICANDO AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE - Silvana Euzébio dos Santos90. DISCUTINDO AS DIFICULDADES DOCENTES NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO - Eulina Maria Leite Nogueira; Adriana Francisca de Medeiros91. DIZERES INSTITUCIONALIZADOS NA FALA DOS ALUNOS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO - Alfredo Bezerra dos Santos92. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ENFOQUES, PERSPECTIVAS E CONTRADIÇÕES EM ESCOLAS DA CIDADE DO RECIFE - Joseane Maria do Nascimento; Zélia Maria Soares Jófili; Alexandro Cardoso Tenório93. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM DIÁLOGO ENTRETEORIA E COMUNIDADES TRADICIONAIS - Mayra Cristina Lima Oliveira; Rosemeri Melo e Souza94. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DIVERSIDADE E PRÁTICAS EDUCATIVAS - Daniela de Jesus Lima95. EDUCAÇÃO DO CAMPO EM ALAGOAS: PROBLEMATIZANDO A ESCASSA PESQUISA E MAPEANDO EXPERIÊNCIAS - Georgia Sobreira dos Santos Cêa; Camila Ferreira da Silva; Edilma José da Silva96. EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL: PRÁTICAS EDUCATIVAS AMBIENTAIS NO CONTEXTO DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA-PA - Nádia Sueli Araújo da Rocha; Marcia de Oliveira Ribeiro97. EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: PRÁTICAS EDUCATIVAS DO PEDAGOGO EM ORGANIZAÇÕES NÃO-GOVERNAMENTAIS - Valdilene Cardoso de Barros; Isabela Macena dos Santos; Ana Paula Lopes da Silva98. EDUCAÇÃO EM SAÚDE: REFLEXÕES SOBRE ASPECTOS NUTRICIONAIS E CLÍNICO-EMOCIONAIS DE MULHERES EXPERIENCIANDO O ENVELHECIMENTO - Hugo José Xavier Santos; Rubens Riscala Madi; Cláudia Moura de Melo99. EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O MÉTODO DIALÉTICO COMO PROPOSTA DE SUPERAÇÃO DO MODELO TRADICIONAL DE ENSINO - Lílian Adriana Almeida de Jesus100. EDUCAÇÃO FÍSICA NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX E PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX: CARACTERÍSTICAS DA PRÁTICA ESCOLAR - Elizabete Silva de Lacerda101. EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NO ESPAÇO ESCOLAR: É POSSÍVEL? - Crispiniano Sampaio Rebouças; Andréa Silene Alves Ferreira Melo; Ângela Clemente Bispo102. EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO INSTRUMENTO DE CONSERVAÇÃO DE UM AFLORAMENTO FOSSILÍFERO NUMA ÁREA DE CAATINGA - Márcia Cristina Teles Xavier103. EDUCAÇÃO, DIREITO, CIDADANIA E MOVIMENTOS SOCIAIS: UMA QUESTÃO DE ESTADO? - Damião Oliveira Santos; Leandro dos Santos; Sílvio Freire de Oliveira104. Educação, Estágio Obrigatório de Serviço Social e trabalho dos discentes - Maria da Conceição Vasconcelos Gonçalves; Maria Camila Guilherme Gomes; Rayane Gardênia Cardoso Santos105. EDUCAR PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CONSCIENTES NO TRÂNSITO - Carla Rezende Gomes; Albany Mendonça Silva106. Ensino de Geografia: O Teatro como Prática Metodológica - Marcelo Costa Macedo; Vanilza da Costa Andrade107. ENSINO DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO NA PERPECTIVA DA CONTRIBUIÇÃO DO PIBID NA ESCOLA OVÍDIO EDGAR DE ALBUQUERQUE - Everson de Oliveira Santos; Michelle Patrícia da Silva Pontes108. ESCOLA E EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA LEITURAS HABERMASIANAS SOBRE O PROJETO DE MODERNIDADE E SOBRE A EDUCAÇÃO RACIONALISTA - RODRIGO PEREIRA109. ESCOLA EM CAMPO MINADO: BREVES REFLEXÕES SOBRE CULTURA E FORMA ESCOLAR EM AMBIENTES PRISIONAIS - Kátia Regina Lopes Costa110. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: REALIDADES E DESAFIOS - Guilherme Amorim de Moraes Cruz; Girlaine Vanessa Costa Almeida111. ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL: EXPERIÊNCIA EM (RE) CONSTRUÇÃO NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO - Flávia Augusta Santos de Melo112. ESTRATÉGIAS DE LEITURA: CAMINHO PARA A COMPREENSÃO DE TEXTO E DA APRENDIZAGEM DOS DISCENTES - Marcia Donato Santana113. ESTRATÉGIAS E TÁTICAS DE ENSINO UTILIZADAS POR PROFESSORES NO COTIDIANO ESCOLAR: O CASO DO PROGRAMA ALFA E BETO - Daisinalva Amorim de Moraes114. Experiência vivenciada na disciplina Avaliação Educacional no Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Sergipe - Carlos Alberto Vasconcelos; Rosangela de Souza Santos; Joseneide Nunes dos Santos115. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A CRECHE SUZIGREY SANTOS MORAIS - Djanira Ribeiro Santana116. FORMAÇÃO MULTIDIMENSIONAL DO HOMEM: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA - Maria Luzirene Oliveira do Nascimento117. FORMAR PARA TRANSFORMAR: UMA REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO FORMATIVO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA TERRA - Camila Bomfim de Gois; Andréa Freire de Carvalho; Maria José Nascimento Soares118. GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA: Tecendo algumas experiências do Estado do Tocantins - Maria Santana Ferreira dos Santos Milhomem119. GÊNERO NA ESCOLA: ANÁLISE DAS RELAÇÕES DISCRIMINATÓRIAS NO ESPAÇO ESCOLAR - Daniela Santos Silva Soares; Renilfran Cardoso de Souza120. GESTÃO DEMOCRÁTICA EM SANTA LUZIA DO ITANHI: NOVAS PERSPECTIVAS - Juçanã Francisco dos Santos; Deise Santos do Nascimento; José Fernando Santos Valério121. GUSTAVO CAPANEMA E SUAS LEIS ORGÂNICAS: UM DUALISMO EDUCACIONAL NO ENSINO SECUNDÁRIO - Andrea Maria dos Santos Matos; Suely Cristina Silva Souza; Paula Regina dos Santos Matos122. HIP HOP: EDUCAÇÃO E LETRAMENTO EXTRAESCOLAR - Elenilma da Silva Moreira123. IMPRESSOS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: A REVISTA DA FACULDADE DE DIREITO DE SERGIPE (1953-1970) - Maria José Dantas; Márcia Terezinha J. Oliveira124. (IN)VISIBILIDADE(S) NA ESCOLA: SURGIMENTOS - OCULTAMENTOS NO A-CON-TECER EM SALAS DE AULA DO COLÉGIO MUNICIPAL DE IRECÊ-BA - Julio Bispo dos Santos Junior125. INSTRUÇÃO PÚBLICA NO SÉCULO XIX: RECORTE PRÉVIO DE ALGUMAS IDEIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MODERNAS VIVENCIADAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA - Lucyana Sobral de Souza126. INTERAÇÃO SOCIODISCURSIVA E ENSINO DE JOVENS E ADULTOS: DIÁLOGOS POSSÍVEIS - Caio César Costa Santos; Ozéias Pereira da Conceição Filho; Geralda de Oliveira Santos Lima127. INVESTIGAÇÃO SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO/UFS - Alessandra Pereira Gomes Machado; Marluce de Souza Lopes Santos128. LA CONSIDERACIÓN DEL SUJETO: ESLABÓN INDISPENSABLE EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA ACTUAL - ANGÉLICA RODRÍGUEZ MOLANO129. LA LECTURA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA DE PERSPECTIVA INTERCULTURAL - Yamicela Torres Santana130. LEITURA E ESCRITA NUMA TURMA DE QUARTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLA INDÍGENA - Ana Paula Santos da Paz; Lílian Miranda Bastos Pacheco131. LEITURA NO CONTEXTO MATEMÁTICO: A COMPREENSÃO DOS ENUNCIADOS PROBLEMAS NA SALA DE AULA - Mércia Donato Santana; Marcia Donato Santana; Gisleide Alves da Silva132. LEMBRANÇAS DA “ATLÂNTIDA POTIGUAR” – MEMÓRIAS DA ANTIGA SÃO RAFAEL-RN - Francisco das Chagas Silva Souza133. LÍNGUA PORTUGUESA EM USO: TRABALHANDO COM AS MODALIDADES ORAIS E ESCRITAS - Maria Leônia Garcia Costa Carvalho; Geralda Oliveira Santos Lima134. LÍNGUA PORTUGUESA: INTERAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DO ENSINO COM GÊNEROS TEXTUAIS NUMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO NO COLÉGIO ESTADUAL SECRETÁRIO D E ESTADO FRANCISCO ROSA SANTOS, ARACAJU–SE - Iderlânia Costa Souza; Maria da Conceição Resende Sá Lima135. LÍNGUA, TEXTO E SENTIDO: UM ESTUDO SOBRE REFERENCIAÇÃO NOS TEXTOS DA EJA - Tatiana Celestino de Morais; Isabela Marília Santana136. MAPAS MENTAIS COMO REPRESENTAÇÕES DO ESPAÇO VIVIDO E PERCEBIDO - Aline Honorio Araujo da Silva Gomes; Maria Augusta Mundim Vargas137. MATIZES DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM DIÁLOGO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES - Maria Eurácia Barreto de Andrade138. MOVIMENTOS SOCIAIS, INFÂNCIA E EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DA PASTORAL DO MENOR DE ALAGOINHAS - Ivonilda Ferreira de Andrade139. MULHERES NAS TROPAS ESCOTEIRAS: UM MOVIMENTO PARA PENSAR A CO-EDUCAÇÃO NO ESCOTISMO - Aldenise Cordeiro Santos; Lívia Lima Lessa; Anthony Fábio Torres Santana140. MUSEU DO HOMEM SERGIPANO (MUHSE): ABORDAGEM HISTÓRICA, DOCUMENTAÇÕES E AÇOES EDUCATIVAS - Nalison Melo Silva; Josefa Eliana Souza; Danielle Monteiro Souza141. NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: possibilidades e desafios no mundo globalizado - Eliane Terezinha Farias Domingues; Jobeane França de Souza142. NOTAS SOBRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NA REVISTA NOVA ESCOLA - Luana Silva Bôamorte de Matos143. O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) E A EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO EDUCACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL - Jucélia Brasil Gomes de Oliveira144. O ATENEU DO SERTÃO: A TRAJETÓRIA DO GRUPO ESCOLAR CÍCERO BEZERRA NA SOCIEDADE GLORIENSE: (1963 A 1990) - Cacia Valeria de Rezende145. O ATO DE ESTUDAR: INTERFACES REVELADAS PELO ALUNO(A) DO ENSINO FUNDAMENTAL NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO - Adriana Ponte146. O ATO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE FORMAR SUJEITOS AMBIENTALMENTE RESPONSÁVEIS - Carlos Anderson Nascimento; Luiz Carlos Tavares de Almeida147. O CONCEITO DE NÚMERO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES PRELIMINARES PARA O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA - Rosemeire Roberta de Lima148. O COTIDIANO DA EDUCAÇÃO E A BUSCA PELAS UNIVERSIDADES: perspectivas pedagógicas e mitos sociais - Marisa Marchi Uchôa Espindola; Luciano Matos Nobre; Marcio José Fidelis Neri149. O CURSO DE TURISMO E SUA INTERFACE COM A CULTURA: AMBIGÜIDADE PEDAGÓGICA OU INSIPIÊNCIA CURRICULAR? - Janete Rosa da Fonseca; Marisa Claudia Jacometo Durante; Flaviane Weiss Gonçalves150. O DISCURSO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE ITABAIANA SERGIPE - Carla Taciane Figueiredo; Isaac Tchikundama Liyale Sassoma; Neuma Rúbia Figueiredo Santana151. O ENSINO COMERCIAL EM ITABAIANA: A EXPERIÊNCIA DO CURSO TÉCNICO EM CONTABILIDADE NA “ESCOLA TÉCNICA DE COMÉRCIO” - José Paulo de Andrade152. O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA A PARTIR DA FUNCIONALIDADE SÓCIO-COMUNICATIVA - Pedro Marcelo Rocha Fontes153. O ENSINO INFORMAL DO ORATÓRIO FESTIVO SÃO JOÃO BOSCO PARA FORMAÇÃO DE MENINAS POBRES EM ARACAJU (1914-1952) - Nadja Santos Bonifácio154. O ESCOTISMO ENQUANTO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO INÍCIO DO SÉCULO XX: UM OLHAR A PARTIR DAS ASSOCIAÇÕES VOLUNTÁRIAS - Ricardo Rocha Rabelo155. O ESPORTE NA ESCOLA: DISCUSSÕES E POSSIBILIDADES EM BUSCA DE UMA PEDAGOGIZAÇÃO - Silvan Menezes dos Santos; Cristiano Mezzaroba156. O ESTADO DA ARTE NOS ESTUDOS DOS SABERES DA PRÁTICA DOCENTE - Maria Claudice Rocha Almeida157. O ESTUDO DE GÊNEROS TEXTUAIS E A FORMAÇÃO DA CIDADANIA: UMA ABORDAGEM CRÍTICA NA INTERFACE TEXTO/CONTEXTO - Adriana Almeida Rezende Costa157. O FENÔMENO DO BULLYING ENTRE ESCOLARES DO ENSINO PÚBLICO E PRIVADO EM ARACAJU/SE - Charles Vinicius Bezerra de Souza; Biancha da Silva Souza; Bruna Santos Evangelista158. O GÊNERO NOTÍCIA NA SALA DE AULA: TRABALHANDO COM A LÍNGUA MATERNA - Guaraci de Santana Marques; Flávia Oliveira Freitas159. O MOBRAL NO SERTÃO ALAGOANO: DAS HISTÓRIAS E MEMÓRIAS ÀS SÍNTESES POSSÍVEIS APÓS QUATRO DÉCADAS - Jailson Costa da Silva; Marinaide Lima de Queiroz Freitas160. PAPEL DA ESCOLA E DO EDUCADOR PARA UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL TRANSFORMADORA: A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS PROFESSORES DE INDIAROBA/SE - Felipe Alan Souza Santos; Maria Benedita Lima Pardo161. O PORTFÓLIO COMO INSTRUMENTO DE AUTONOMIA NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM - Maria Ivanilde Meneses de Oliveira; Kátia Soares Melo; Alexandro Pereira de Menezes162. O PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - Javan Sami Araújo dos Santos; Edna Cristina do Prado163. O PROCESSO EDUCATIVO DE (RE) CONSTRUÇÃO CULTURAL DA COMUNIDADE DE ITAPUÃ NA CIDADE DE SALVADOR-BA - Débora Matos Maia164. O PROFESSOR E SUA FORMAÇÃO NA UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS - Joniely Cheyenne Moura Cruz; Ranúsia Pereira Silva dos Santos; Albilene Lins Santos165. O PÚBLICO E O PRIVADO NO PROCESSO EDUCACIONAL DO SÉCULO XX: UMA ABORDAGEM DA TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO DE ARAPIRACA - Maria Emiliana de Aquino Macedo; Maria Aparecida de Farias166. O SENTIDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DAS PRATICAS CORPORAIS PARA OS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS - Fábio Machado Pinto; Jaison José Bassani167. OFICINA PEDAGÓGICA COMO FERRAMENTA PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA - Juliana Clara Maria da Costa; Joseane Maria do Nascimento; Genival Gomes da Silva Gomes168. OS PROGRAMAS E COMPÊNDIOS DE FILOSOFIA PARA O ENSINO SECUDÁRIO NO SÉCULO XIX (1856 – 1862) - Marcus Éverson Santos169. OS QUATRO PILARES: REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI - Kátia Susi Alves Silva; Kelly Cristina Alves Silva170. OS SENTIDOS ANUNCIADOS: ENUNCIADOS CONSTITUINTES DA ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE - Diogo Dehon de Andrade Borges; Dinamara Garcia Feldens; José Magno do Rego Filho171. OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS PELO PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO ÀS PRÁTICAS AVALIATIVAS - Sérgio Luiz Lopes172. OS TESTAMENTOS SETECENTISTAS COMO FONTE PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SERGIPE DEL REY NO SÉCULO XVIII - Eugênia Andrade Vieira da Silva173. “PARA SER UM EDUCADOR PERFEITO É NECESSÁRIO...” REPRESENTAÇÕES SOBRE O SUJEITO DOCENTE NOS PERIÓDICOS DA ESCOLA COMPLEMENTR DUQUE DE CAXIAS – 1932-1945 - Milena Aragão174. PARCERIA ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE NA PERSPECTIVA DA GESTÃO COMPARTILHADA - Maria D’Arc Alves Lopes175. PEDAGOGIA EMPRESARIAL: O PEDAGOGO E SUA ATUAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES - Anderson Teixeira de Souza; Patrícia Francisca de Matos Santos176. PENSAMENTO EDUCACIONAL FREIREANO NA ENCRUZILHADA PEDAGOGIA DA ESCOLA NOVA - Ada Augusta Celestino Bezerra; Mildon Carlos Calixto dos Santos177. PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS HABITANTES DE SÃO CRISTOVÃO, SERGIPE - Ana Paula Dantas Messias de Matos; Fabiana Silva Vieira178. PESQUISA EM EDUCAÇÃO: ENFOQUES EPISTEMOLÓGICOS FLÁVIO DANTAS ALBUQUERQUE MELO - ROOSEVELT RODRIGUES DA COSTA; JÊNISSON ALVES DE ANDRADE179. Política de Educação: reflexões sobre as atividades dos estagiários de Serviço Social - Maria da Conceição Vasconcelos Gonçalves; Maria Camila Guilherme Gomes; Lorena dos Santos Machado180. PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO FEMININA NO “COLÉGIO DAS FREIRAS”: ENSINANDO A VIVER NA FÉ - Rosemeire Marcedo Costa181. PRÁTICAS DE LEITURA: UMA POSSIBILIDADE DE PESQUISA - Marluce de Souza Lopes Santos; Alessandra Pereira Gomes Machado182. PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ESPAÇO NÃO FORMAL COM IDOSOS: uma possível atuação pedagógica - Joseval dos Reis Miranda; Maria Lúcia Santos Costa183. PRÁTICAS EDUCATIVAS INFORMAIS E IDENTIDADE CULTURAL NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE MUSSUCA (LARANJEIRAS-SE) - Maria de Betânia Uchôa Cavalcanti Brendle184. PRÁTICAS EDUCATIVAS NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS EM ESCOLAS PÓLOS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JOÃO PESSOA/PB: OS DESAFIOS DO CURRÍCULO PARA AS DIFERENÇAS - Adriana Santos de Souza; Carlene da Penha dos Santos; Ana Dorziat Barbosa de Mélo185. PRÁTICAS EDUCATIVAS NO CURSO INTEGRADO DE EDIFICAÇÕES: ESTUDO DE CASO SOBRE A PRESENÇA DE LADRILHO HIDRÁULICO NO CENTRO DA CIDADE DE LAGARTO/SE - Bruna Fortes Santos; Rosana Rocha Siqueira; Tamires de Lima186. PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO DA DISCIPLINA TRABALHO DE GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR I E A RELAÇÃO PESQUISA-APRENDIZAGEM EM DESIGN GRÁFICO - Cássia Regina D´Antonio Rocha da Silva; Jaqueline Neves Moreira187. PRÁTICAS EDUCATIVAS: NOVAS POSSIBILIDADES COM A OFICINA DO FUTURO - Camilla Gentil Santana; Daniele Santana de Melo188. PRÁTICAS SIMBÓLICAS DO COTIDIANO ESCOLAR: FESTAS, DESFILES E PREMIAÇÕES NO COLÉGIO NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS - Valéria Alves Melo Silva189. PROFESSOR E A ARITMÉTICA: ENSINAR E APRENDER NA PERSPECTIVA DOS CAMPOS CONCEITUAIS - Juliane dos Santos Medeiros; Rosemeire Roberta de Lima190. PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA/AL - Tamiris de Almeida Silva; Aparecida Maria do Nascimento; Nael Ferreira de Macedo191. PROPOSTA E ANÁLISE INICIAL DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PLURALISTA PARA INTRODUÇÃO DE FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO - Janethe Patrícia Acuña Escalera; Silvia Gomes Passos192. QUEM APANHA NUNCA ESQUECE: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A VIOLÊNCIA E A EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA DA ZONA NORTE DE ARACAJU - Jackeline Santos de Carvalho193. QUILOMBOS CONTEMPORÂNEOS: DIÁLOGOS ENTRE PASSADO E PRESENTE EM UMA PERSPECTIVA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA - Gleiciele da Silva Oliveira; Shagaly Damiana Araujo Ferreira194. RABISCOS DE ALUNOS: A INFLUÊNCIA DA ORALIDADE NESTE TIPO DE ESCRITA - Flávia Oliveira Freitas; Guaraci de Santana Marques195. RECICLAGEM NA ESCOLA: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - Rodrigo Mesquita de Jesus; Isabela Santos Correia; Tatiane Santos Silva196. REFLETINDO A CONSTITUIÇÃO DO BULLYNG E A PRÁTICA EDUCATIVA - Aline Stephanie Santos Alves; Iara Maria Campelo Lima197. REFLEXÕES ACERCA DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO HOSPITAL - Adriana Rocha Fontes; Giovana Scareli198. REFLEXÕES SOBRE A IMPLANTAÇÃO DOS GRUPOS ESCOLARES EM SÃO PAULO (1889-1930) NO PROJETO REPUBLICANO - José Adailton Barroso da Silva; Janison Correia de Andrade Júnior199. REPRESENTAÇÕES DA CULTURA ESCOLAR E CULTURA MATERIAL EM SERGIPE: APONTAMENTOS INICIAIS - Maria do Socorro Lima200. REVENDO O PROJETO MORRO DO URUBU: AVALIAÇÃO E POSSIBILIDADES - Daniele Santana de Melo; Mônica Andrade Modesto; Ann Letícia Aragão Guarany201. SENTIDOS DE SUCESSO: TRAJETÓRIA E PRÁTICA DE DUAS PROFESSORAS DE INGLÊS EM ESCOLAS PÚBLICAS - Helena Beatriz Mascarenhas de Souza202. SEXO E ADOLESCÊNCIA: ANÁLISE DA EDUCAÇÃO SEXUAL EM JOVENS ESTUDANTES DE TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE ARACAJU/SE - Ana Beatriz Garcia Costa Rodrigues203. TEORIA EDUCACIONAL, TEORIA PEDAGÓGICA E PROJETO HISTÓRICO PARA ALÉM DO CAPITAL - ROOSEVELT RODRIGUES DA COSTA; JÊNISSON ALVES DE ANDRADE204. TRANSCENDENDO A ALFORRIA NA SEZALA DO DIA A DIA: UMA ANALISE SOCIOAMBIENTAL NA COMUNIDADE DE BIRRUS EM TEOTONIO VILELA/AL - Esmeraldo Victor Cavalcante Guimarães; Fábio Luiz Pereira205. TRANSFORMAÇÕES NA AVALIAÇÃO OCORRIDAS DO USO DAS AULAS TEÓRICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - Pablo Adriano de Amorim; Antônio Carlos Nogueira Santos; Edilson de Oliveira Santos Junior206. UMA ANÁLISE CRÍTICA/REFLEXIVA ACERCA DOS SUJEITOS ATENDIDOS PELO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL NA CIDADE DE ITABERABA-BA - Jurandir de Almeida Araújo207. UMA ANÁLISE DA EDUCAÇÃO EM ARAPIRACA ENTRE AS DÉCADAS DE 1940 E 1960: A INDICAÇÃO DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS ISOLADAS NUMA RELAÇÃO PATRIMONIALISTA DE PODER - Liliane de Oliveira Cardozo; Maria Aparecida de Farias208. UMA ANÁLISE DAS DIDÁTICAS DE ENSINO NAS AULAS DE GEOGRAFIA A PARTIR DO PIBID NA ESCOLA ESTADUAL OVÍDIO EDGAR DE ALBUQUERQUE, MACEIÓ-AL - Raqueline da Silva Santos; Gênesis Delfino das Chagas209. UMA BUSCA PELA SENSIBILIDADE E CRIATIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR - Markus de Lima Silva; Luiz Anselmo Menezes Santos210. V ENCONTRO DO MEIO AMBIENTE: UMA PRÁTICA EDUCATIVA PARA A SENSIBILIZAÇÃO DA IMPORTANCIA DA CONSERVAÇÃO DO AMBIENTE CAVERNÍCOLA - Aline Garcia Alves Oliveira; Christiane Ramos Donato; Mário André Trindade Dantas211. VALORES HUMANOS NA DOCÊNCIA: uma análise a partir da EMMTC-SE - Deise dos Anjos Dória Bomfim; Ada Augusta Celestino Bezerra; Maria de Lourdes Santos Figueiredo Leite212. VIOLÊNCIA ESCOLAR: as diversas expressões da violência e as políticas de contenção nas escolas públicas municipais de Itaberaba - Meire Pereira Checa213. VIOLÊNCIA ESCOLAR EM ARACAJU: UM BREVE REGISTRO DA REALIDADE - Luciana Ramos de Oliveira Silva214. VIOLÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE SALVADOR - Meire Pereira Checa215. VIVENCIA DE ATIVIDADE DE CAMPO COM ALUNOS DO 6º ANO - Clarice da Rocha; Handresha da Rocha Santos216. VIVÊNCIAS NO CAMPO DA GESTÃO ESCOLAR: relato de experiência sobre a implantação do referencial curricular da educação básica em Alagoas - Vânia Márcia da Silva Laurentino; Elione Maria Nogueira Diógenes217. PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS HABITANTES DE SÃO CRISTOVÃO, SERGIPE - Ana Paula Dantas Messias de Matos; Fabiana Silva Vieira

Autor desconocido (Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON), 2019)

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