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Mostrando ítems 1-10 de 31
O protagonismo negro em personagens de contos de Conceição Evaristo: uma proposta didático-pedagógica em consonância às leis 10.639/03 e 11.645/08
(Pós-Graduação Profissional em LetrasUniversidade Federal de Sergipe (UFS), 2023)
Lutas de indígenas da Bahia: caminhos para a aprendizagem e difusão do conhecimento no ensino fundamental.
(Faculdade de EducaçãoDoutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento.UFBA/FacedBrasil, 2018-08-02)
A Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, no seu Artigo 26 A, significam um aporte legal que possibilita novas perspectivas de reconhecimento das comunidades indígenas na ...
Evidências e ausências da lei N.º 11.645/2008 (história e culturas indígenas) em escolas da rede pública de Ji-Paraná, RO
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2018-03-14)
The work at hand is an integral part of the studies developed within field of the Social
Movements, Politics and Popular Education line of research of the Post-Graduation Program
in Education (PPGE) of the Federal ...
Positivism in chilean criminal law. A synchronic and diachronic analysis of an early 20th century doctrine still in useEL POSITIVISMO EN EL DERECHO PENAL CHILENO. ANÁLISIS SINCRÓNICO Y DIACRÓNICO DE UNA DOCTRINA DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XX QUE SE MANTIENE VIGENTE
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales., 2007)
Jogos de origem ou descendência indígena e africana na educação física escolar:educação para e nas relações étnico-raciais
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2012-02-24)
This present research has the central aims of understanding the educational processes which have developed in a practice of social games that has Indigenous and African origin, or ancestry in the context of an intervention ...
Conservatório Estadual de Música de Juiz de Fora: história e políticas atuais de capacitação de professores
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilEBA - ESCOLA DE BELAS ARTESPrograma de Pós-Graduação em Artes - Mestrado ProfissionalUFMG, 2016-08-29)
This research displays the political, educational and historical action of the Minas Gerais’ Conservatórios Estaduais de Música (CEM) in fulfilling the demand for music teachers and for projects involving them at public ...
A formação dos docentes de História e a Lei nº 11.645/2008: mudanças de perspectivas no trato da temática indígena no ensino de História (2008-2018)
(Universidade Federal do ParáBrasilCampus Universitário de AnanindeuaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ensino de História, 2023)
Translation from Spanish to English
(Universidad de Belgrano - Fascículos - Carrera de Traductorado Público, Literario y Científico-Técnico de Inglés, 2009)
Preface
Argentinean translators have a long tradition of translating out of their native language
and demand for their services is growing steadily in all areas. Nevertheless, most training
programmes in Argentina ...
Ensino de história e cultura indígena: os discursos do currículo São Paulo faz Escola (2014-2017) e dos docentes de história
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-03-08)
Desde que os portugueses aportaram no litoral norte do território que se tornou o Brasil e tiveram seus primeiros contatos com os povos que habitavam o local, representações acerca daqueles sujeitos, que foram nomeados de ...