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Don Quixote and Prospero: readings, readers that are being read, and the power of imaginationDon Quijote y Próspero: lecturas, lectores leídos y el poder de la imaginación
(Universidad de Montevideo. Facultad de Humanidades y Educación, 2017)
Influencia de lectura de imágenes en calidad del aprendizaje significativo.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2015)
La finalidad del presente trabajo investigativo está referida a la
influencia que tiene la lectura de imágenes en relación al aprendizaje
significativo. El objetivo del presente proyecto es lograr que los
estudiantes ...
Animación a la lectura
(Universidad Nacional de Educación, 2021)
Animación a la lectura
(Universidad Nacional de Educación, 2021)